你与自己和他人之间有联系吗？
看看我们的挑战卡，选择适合自己或邻里其他人的数字化机会。
挑战卡
每个人
在数字世界中，所有儿童和青少年都应该始终能够充分参与，而不受排斥：
1. 调查你所在社区的贫困状况，并发起众筹活动。
2. 收集旧笔记本电脑或手机（公司也可以这样做）。
3. 为聋人或盲人提出创新的数字理念。
4. 制定一项反对社交媒体歧视的宣传活动。
你有什么自己的想法吗？
请与我们的客户关系教练讨论此事。
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机会
在数字世界中，所有儿童和青少年都应该始终能够良好发展并拥有充足的机会：
1. 举办人工智能工作坊，让孩子们制作关于他们理想未来的海报。
2. 拜访老年人（孤独的人），询问如何在线帮助他们。
3. 联系有意赞助和参与节庆活动的组织。
4. 集思广益，探讨家长如何帮助孩子克服数字问题。
你有什么自己的想法吗？
请与我们的客户关系教练讨论此事。
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展会
数字世界应该让所有儿童和青少年都能轻松理解，他们的自身利益必须始终放在首位：
1. 提供一些建议，帮助年轻人更好地访问市政、学校、图书馆等网站。
2. 收集虚假新闻的例子，并就如何识别虚假新闻进行客座讲座。
3. 对儿童希望如何获得帮助以应对社交媒体上的欺凌进行调查。
4. 在学校和社区中心开展反欺凌运动。
你有什么自己的想法吗？
请与我们的客户关系教练讨论此事。
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检讨
在数字世界中，所有儿童和青少年都应该能够充分参与，并始终能够安全地表达自己的意见：
1. 收集年轻人对其数字生活的看法（调查/访谈），并制作信息图。
2. 为孩子们组织一场纸牌游戏，并谈论他们的数字生活。
3. 向地方政府提出改进其在线服务的意见。
4. 与年轻人和成年人组织一场关于他们数字世界的讨论。
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Freedom
在数字世界中，所有儿童和青少年都应该始终拥有思考、信仰和做任何事情的自由：
1. 与儿童或青少年组织一次头脑风暴，讨论父母如何更好地给予他们上网自由。
2. 对年轻人对数字自由的感受进行调查，并制作信息图。
3. 与其他年轻人一起制作（在线）海报，并在社交媒体上发起反对仇恨的宣传活动。
4. 创作关于年轻人如何在网络上自由做自己的网络肖像。
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有效
在数字时代，所有儿童和青少年都应该能够好好学习，并在空闲时间享受乐趣：
1. 联系学校，邀请他们就数字权利进行客座讲座。
2. 创作一件关于你的数字生活的创意（数字）艺术作品（例如，街头艺术、诗歌朗诵等）。
3. 对青少年网络成瘾问题进行研究，并开展反赌博运动。
4. 采访家长，了解他们如何引导孩子和青少年使用数字世界，并制作视频博客。
你有什么自己的想法吗？
请与我们的客户关系教练讨论此事。
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健康
数字世界应该始终有利于所有儿童和青少年的身心健康：
1. 研究与社交媒体相关的心理健康问题，并制作信息图。
2. 提供有关减少社交媒体屏幕时间以及如何走出你的信息茧房的信息。
3. 为年轻人组织一场关于 FOMO（错失恐惧症）的晚会，并邀请一位有影响力的人士参加。
4. 开发一个 在社交媒体上发起线上活动，号召大家度过一个充满乐趣的体育下午。
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隐私性
在数字世界中，必须始终让所有儿童和青少年清楚地认识到，他们始终拥有足够的隐私权：
1. 联系（数字）社区警务人员，询问如何保护您的在线隐私。
2. 为年轻人制定逐步改善其在线隐私的计划。
3. 在学校做客座讲座，讲解如何改善网络隐私。
4. 制作一张海报，说明你在网上应该分享哪些关于自己的信息，不应该分享哪些信息。
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安全
在数字世界中，所有儿童和青少年都必须始终得到充分的保护和安全保障：
1. 举办研讨会，让孩子们分享他们在网络上的安全感。
2. 研究一下在哪里/如何才能更好地寻求帮助（在线）并讨论问题。
3. 与年轻人和青年工作者组织一次关于（数字）安全的讨论。
4. 对数字世界中遇到危险时如何获得帮助进行研究，并为你的社区提出解决方案。
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规则
在数字世界中，每个人，包括所有儿童和青少年，都必须始终遵守所有规则：
1. 在学校做客座讲座，讲解儿童数字世界的规则。
2. 用简单的语言编写数字权利指南并提供相关信息。
3. 与青少年和成年人一起组织一场关于数字权利的角色扮演游戏。
4. 与监察员预约，询问有关儿童数字权利的问题。
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