Дайте дітям та молоді голос!
Спираючись на нашу (молодіжну) мережу та всіх дітей і молодих людей, які беруть участь у наших програмах, ми створюємо Цифрову панель з прав дитини. У кожній країні ми встановлюємо зв'язок між освітніми, соціальними організаціями та працівниками місцевих органів влади. Діти віком від 10 до 18 років висловлюють свою думку, побажання та відгуки щодо свого цифрового життя. Ми даємо їм голос!
Результати панелі з цифрових прав дитини
Ось приклад того, що говорять нідерландські діти та молодь про своє цифрове життя:
Багато дітей та молоді в Нідерландах вважають, що вони завжди мають достатній доступ до цифрового середовища. Це не завжди стосується всіх! Приємно чути, що діти та молодь зазвичай можуть достатньо навчатися та насолоджуватися своїм цифровим життям. Вони також вважають, що завдяки цифровому світу вони можуть добре розвиватися та мають достатньо можливостей. Тому важливо наголосити, що цифровий світ корисний для дітей та молоді, незважаючи на те, що багато чого потрібно покращити!
Багато дітей у Нідерландах зазначають, що вони не почуваються в безпеці в цифровому світі та страждають від зловживань щодо їхнього приватного життя. Наприклад, діти та молодь отримують багато невірної та невідповідної інформації в Інтернеті, і вони часто відчувають, що проводять забагато часу перед екраном. Інші проблеми, з якими діти та молодь часто стикаються в Інтернеті, стосуються сексуального насильства або отримання сексуальних повідомлень та неправдивих звинувачень. Викликає занепокоєння те, що, на думку багатьох дітей та молоді, цифрове життя не завжди корисне для їхнього (психічного) здоров'я.
Кілька дітей та молодих людей у Нідерландах виявляють, що вони не завжди легко розуміють цифрове середовище. Вони відчувають, що їхні власні інтереси не завжди є головними. На жаль, відносно велика група дітей та молоді також відчуває, що вони не завжди почуваються вільно думати, вірити та робити все в цифровому світі.
Діти та молодь у Нідерландах мають різний досвід онлайн-висловлення своєї думки. З одного боку, вони часто вказують на те, що їх не чують, а з іншого боку, часто трапляється, що вони потрапляють у халепу через негативну реакцію, висловлюючи свою думку. Зрештою, вражає, що діти та молодь недостатньо знають правила в цифровому середовищі та не завжди їх дотримуються. У цифровому світі вони мають не лише права, а й обов'язки.
Це наш виклик
Батьки, опікуни, вчителі та фахівці недостатньо обізнані з негативним онлайн-досвідом дітей та не прислухаються належним чином до думок та відгуків дітей та молоді щодо покращення цифрового середовища. Як держави-члени ООН, ми, таким чином, недостатньо дотримуємося важливої частини Загального коментаря № 25 Організації Об’єднаних Націй щодо:
Повага до думки дитини
«Держава-член повинна підвищити обізнаність дітей про цифрові ресурси для висловлення своєї думки та сприяти доступу до них, а також забезпечити дітей навчанням та підтримкою для участі на рівних умовах з людьми похилого віку, за необхідності анонімно, щоб вони могли ефективно захищати свої права, як індивідуально, так і в групі».
Під час розробки законодавства, політики, програм, послуг та навчання з питань прав дітей у сфері цифрового світу держава-член повинна залучати всіх дітей, прислухатися до їхніх потреб і належним чином враховувати їхні думки. Вона повинна забезпечити, щоб постачальники цифрових послуг активно взаємодіяли з дітьми, застосовували відповідні запобіжні заходи та належним чином враховували думки дітей під час розробки продуктів і послуг.
Державі-члену рекомендується використовувати цифрове середовище, щоб запитувати дітей про їхню думку щодо відповідних законодавчих, адміністративних та інших заходів, а також забезпечувати, щоб їхні думки сприймалися серйозно, а участь дітей не призводила до непотрібного моніторингу чи збору даних, що порушує їхнє право на приватність, свободу думки та переконань. Вона повинна забезпечити, щоб консультативні процеси включали дітей, які не мають доступу до технологій або не мають навичок їх використання.
Платформа участі
Перегляньте нашу платформу «Права дитини» з різними формами панельних дискусій для дітей та молоді.