Pagbibigay sa mga kabataan ng isang papel na nagpapaunlad

Kasama ang mga mag-aaral, lokal na pamahalaan, at mga organisasyon, sinasaliksik at sinusubukan namin ang mga bagong ideya at prototype upang magbigay-inspirasyon sa mundo na lumikha ng mas ligtas at mas malusog na mga digital na espasyo. Sinasanay namin ang aming mga embahador, guro, at mga manggagawang kabataan sa paggamit ng aming proseso ng Digital Child Rights by Design at ang aming Checklist para sa pagbuo ng mga digital na solusyon na angkop sa mga bata.

Proseso ng Digital na Karapatan ng Bata Ayon sa Disenyo

hamon

Batay sa mga resulta ng aming lokal na Digital Child Rights Panel na may tinig ng mga bata at kabataan, bumubuo kami ng mga Hamon para sa mga kabataan.

Bigyang-diin

Gamit ang aming Digital Child Rights Check, makakausap ng mga estudyante ang mga lokal na bata at kabataan tungkol sa kanilang digital na pamumuhay, mga problema, at mga kahilingan.

Tukuyin

Sa huli, ang mga kabataan ang magbibigay-kahulugan sa isang interbensyon para sa isang mas mahusay na digital na espasyo na palakaibigan sa mga bata para sa mga bata at kabataan sa kanilang lokal na kapaligiran.

Pagpapalagay

Sa aming Lab, ang mga kabataan ay mag-iisip ng mga ideya at prototype kasama ang mga bata, ibang kabataan, mga magulang, at mga youth-propesyonal tungkol sa kanilang mga konkretong ideya at prototype.

Tularan

Pagkatapos ng ideyasyon, ang mga kabataan ay bubuo at makikipagtulungan sa mga bata at iba pang kabataan sa paglikha ng kanilang prototype sa papel at/o isang tunay na digital demo.

Pagsubok

Sa huli, susubukan ng mga kabataan ang kanilang digital na solusyon nang live kasama ang mga bata at iba pang kabataan at magbibigay sila ng payo kung ang interbensyon ay kapaki-pakinabang para sa pag-alis ng mga problema.