డచ్ పిల్లలు మరియు యువకులు తమ డిజిటల్ జీవితాల గురించి చెప్పే దానికి ఇది ఒక ఉదాహరణ:

నెదర్లాండ్స్‌లోని చాలా మంది పిల్లలు మరియు యువకులు తమకు ఎల్లప్పుడూ డిజిటల్ వాతావరణానికి తగినంత ప్రాప్యత ఉందని నమ్ముతారు. ఇది ఎల్లప్పుడూ అందరికీ వర్తించదు! పిల్లలు మరియు యువకులు సాధారణంగా తగినంత నేర్చుకోగలరని మరియు వారి డిజిటల్ జీవితాలను ఆస్వాదించగలరని వినడం మంచిది. డిజిటల్ ప్రపంచం కారణంగా వారు బాగా అభివృద్ధి చెందగలరని మరియు తగినంత అవకాశాలను కలిగి ఉండగలరని కూడా వారు నమ్ముతారు. అందువల్ల చాలా విషయాలను మెరుగుపరచాల్సిన అవసరం ఉన్నప్పటికీ, డిజిటల్ ప్రపంచం పిల్లలు మరియు యువతకు మంచిదని నొక్కి చెప్పడం ముఖ్యం!

తల్లిదండ్రులు, సంరక్షకులు, ఉపాధ్యాయులు మరియు నిపుణులు పిల్లలకు ఎదురయ్యే ప్రతికూల ఆన్‌లైన్ అనుభవాల గురించి తగినంతగా అవగాహన కలిగి ఉండరు మరియు డిజిటల్ వాతావరణాన్ని మెరుగుపరచడం గురించి పిల్లలు మరియు యువకుల అభిప్రాయం మరియు అభిప్రాయాన్ని వారు బాగా మరియు నిర్మాణాత్మకంగా వినరు. UN సభ్య దేశాలుగా, ఐక్యరాజ్యసమితి యొక్క సాధారణ వ్యాఖ్య 25 లోని ఒక ముఖ్యమైన భాగాన్ని మనం తగినంతగా పాటించడం లేదు:

పిల్లల అభిప్రాయాలను గౌరవించడం

“సభ్య దేశం పిల్లలకు డిజిటల్ వనరుల గురించి మరింత అవగాహన కల్పించాలి, వారి అభిప్రాయాలను వ్యక్తీకరించడానికి మరియు వాటిని యాక్సెస్ చేయడానికి ప్రోత్సహించాలి మరియు అవసరమైతే అనామక ప్రాతిపదికన వృద్ధులతో సమానంగా పాల్గొనడానికి పిల్లలకు శిక్షణ మరియు మద్దతును అందించాలి, తద్వారా వారు వ్యక్తిగతంగా మరియు సమూహంగా వారి హక్కులను కాపాడుకోవడానికి సమర్థవంతంగా పాల్గొనగలరు.

డిజిటల్ ప్రపంచానికి సంబంధించి పిల్లల హక్కులపై చట్టాలు, విధానాలు, కార్యక్రమాలు, సేవలు మరియు శిక్షణను అభివృద్ధి చేయడంలో, సభ్య దేశం అన్ని పిల్లలను కలుపుకోవాలి మరియు వారి అవసరాలను వినాలి మరియు వారి అభిప్రాయాలను తగిన విధంగా పరిగణించాలి. డిజిటల్ సర్వీస్ ప్రొవైడర్లు పిల్లలతో చురుకుగా పాల్గొనేలా, తగిన రక్షణ చర్యలను వర్తింపజేయేలా మరియు ఉత్పత్తులు మరియు సేవలను అభివృద్ధి చేసేటప్పుడు పిల్లల అభిప్రాయాలను తగిన విధంగా పరిగణనలోకి తీసుకోవాలని నిర్ధారించుకోవాలి.

సంబంధిత శాసన, పరిపాలనా మరియు ఇతర చర్యలపై పిల్లల అభిప్రాయాలను అడగడానికి మరియు వారి అభిప్రాయాలను తీవ్రంగా పరిగణించేలా చూసుకోవడానికి మరియు పిల్లల భాగస్వామ్యం అనవసరమైన పర్యవేక్షణ లేదా డేటా సేకరణకు దారితీయకుండా చూసుకోవడానికి సభ్య దేశం ప్రోత్సహించబడింది, ఇది గోప్యత, ఆలోచనా స్వేచ్ఛ మరియు అభిప్రాయ హక్కును ఉల్లంఘించేలా చేస్తుంది. సంప్రదింపు ప్రక్రియలలో సాంకేతికతకు ప్రాప్యత లేని లేదా దానిని ఉపయోగించే నైపుణ్యాలు లేని పిల్లలు కూడా ఉండేలా చూసుకోవాలి.