Jepuni zë fëmijëve dhe të rinjve!
Bazuar në rrjetin tonë (të të rinjve) dhe të gjithë fëmijët dhe të rinjtë që marrin pjesë në programet tona, ne po ndërtojmë një Panel Dixhital për të Drejtat e Fëmijëve. Në çdo vend ne krijojmë një lidhje midis arsimit, organizatave shoqërore dhe punonjësve brenda qeverisjes vendore. Fëmijët midis moshës 10 dhe 18 vjeç japin mendimin, dëshirat dhe reagimet e tyre rreth jetës së tyre dixhitale. Ne u japim atyre një zë!
Rezultatet e Panelit për të Drejtat e Fëmijëve Dixhitalë
Ky është një shembull i asaj që thonë fëmijët dhe të rinjtë holandezë për jetën e tyre dixhitale:
Shumë fëmijë dhe të rinj në Holandë besojnë se gjithmonë kanë akses të mjaftueshëm në mjedisin dixhital. Kjo nuk vlen gjithmonë për të gjithë! Është mirë të dëgjosh se fëmijët dhe të rinjtë zakonisht mund të mësojnë mjaftueshëm dhe të shijojnë jetën e tyre dixhitale. Ata gjithashtu besojnë se falë botës dixhitale ata mund të zhvillohen mirë dhe të kenë mundësi të mjaftueshme. Prandaj është e rëndësishme të theksohet se bota dixhitale është e mirë për fëmijët dhe të rinjtë, pavarësisht faktit se shumë gjëra duhen përmirësuar!
Shumë fëmijë në Holandë tregojnë se nuk ndihen të sigurt në botën dixhitale dhe vuajnë nga abuzimi me privatësinë e tyre. Për shembull, fëmijët dhe të rinjtë marrin shumë informacione të pasakta dhe të papërshtatshme në internet dhe shpesh mendojnë se kalojnë shumë kohë para ekranit të tyre. Probleme të tjera që fëmijët dhe të rinjtë shpesh përjetojnë në internet kanë të bëjnë me abuzimin seksual ose marrjen e mesazheve seksuale dhe akuzave të rreme. Është shqetësuese që, sipas shumë fëmijëve dhe të rinjve, jeta dixhitale nuk është gjithmonë e mirë për shëndetin e tyre (mendor).
Disa fëmijë dhe të rinj në Holandë zbulojnë se nuk e kuptojnë gjithmonë lehtësisht mjedisin dixhital. Ata përjetojnë se interesat e tyre nuk janë gjithmonë parësore. Fatkeqësisht, një grup relativisht i madh fëmijësh dhe të rinjsh gjithashtu mendojnë se nuk ndihen gjithmonë të lirë të mendojnë, të besojnë dhe të bëjnë gjithçka në botën dixhitale.
Fëmijët dhe të rinjtë në Holandë kanë përvoja të ndryshme në internet kur bëhet fjalë për shprehjen (e sigurt) të mendimeve të tyre. Nga njëra anë, ata shpesh tregojnë se nuk po dëgjohen dhe nga ana tjetër, shpesh ndodh që të futen në telashe për shkak të reagimeve negative duke dhënë mendimin e tyre. Së fundmi, është e habitshme që fëmijët dhe të rinjtë nuk i njohin rregullat në mjedisin dixhital mjaftueshëm dhe nuk i ndjekin gjithmonë ato. Në botën dixhitale ata jo vetëm që kanë të drejta, por edhe detyrime.
Kjo është sfida jonë
Prindërit, kujdestarët, mësuesit dhe profesionistët nuk janë mjaftueshëm të vetëdijshëm për përvojat negative në internet që kanë fëmijët dhe nuk i dëgjojnë mirë dhe në mënyrë strukturore mendimet dhe reagimet e fëmijëve dhe të rinjve në lidhje me përmirësimin e mjedisit dixhital. Prandaj, si shtete anëtare të OKB-së, ne nuk i përmbahemi mjaftueshëm një pjese të rëndësishme të Komentit të Përgjithshëm 25 të Kombeve të Bashkuara kur bëhet fjalë për:
Respektimi i pikëpamjeve të fëmijës
“Shteti anëtar duhet t’i bëjë fëmijët më të vetëdijshëm për burimet dixhitale për të shprehur mendimet e tyre dhe për të nxitur aksesin në to, si dhe t’u ofrojë fëmijëve trajnim dhe mbështetje për të marrë pjesë në mënyrë të barabartë me të moshuarit, nëse është e nevojshme në mënyrë anonime, në mënyrë që ata të mund të marrin pjesë në mënyrë efektive për të mbrojtur të drejtat e tyre, individualisht dhe si grup.”
Në zhvillimin e legjislacionit, politikave, programeve, shërbimeve dhe trajnimeve mbi të drejtat e fëmijëve në lidhje me botën dixhitale, shteti anëtar duhet të përfshijë të gjithë fëmijët dhe të dëgjojë nevojat e tyre, si dhe t'u kushtojë vëmendjen e duhur pikëpamjeve të tyre. Ai duhet të sigurojë që ofruesit e shërbimeve dixhitale të angazhohen në mënyrë aktive me fëmijët, të zbatojnë mbrojtje të përshtatshme dhe të marrin parasysh pikëpamjet e fëmijëve gjatë zhvillimit të produkteve dhe shërbimeve.
Shteti anëtar inkurajohet të përdorë mjedisin dixhital për t'u kërkuar fëmijëve mendimet e tyre mbi masat përkatëse legjislative, administrative dhe të tjera dhe për të siguruar që mendimet e tyre të merren seriozisht dhe që pjesëmarrja e fëmijëve të mos rezultojë në monitorim ose mbledhje të panevojshme të të dhënave që shkelin të drejtën e tyre për privatësi, lirinë e mendimit dhe opinionit. Ai duhet të sigurojë që proceset konsultative të përfshijnë fëmijët që nuk kanë qasje në teknologji ose që nuk kanë aftësitë për ta përdorur atë.
Platforma e pjesëmarrjes
Hidhini një sy platformës sonë të Lojës për të Drejtat e Fëmijëve me forma të ndryshme Paneli për fëmijë dhe të rinj.