Дайте детям и молодежи возможность высказаться!
Опираясь на нашу (молодежную) сеть и всех детей и молодых людей, участвующих в наших программах, мы создаем Группу по защите цифровых прав ребенка. В каждой стране мы устанавливаем связь между образовательными учреждениями, социальными организациями и сотрудниками местных органов власти. Дети в возрасте от 10 до 18 лет высказывают свое мнение, пожелания и отзывы о своей цифровой жизни. Мы даем им голос!
Результаты работы цифровой панели по правам ребенка
Вот пример того, что говорят голландские дети и молодежь о своей цифровой жизни:
Многие дети и подростки в Нидерландах считают, что у них всегда есть достаточный доступ к цифровой среде. Однако это не всегда так! Приятно слышать, что дети и подростки, как правило, могут достаточно учиться и получать удовольствие от своей цифровой жизни. Они также считают, что благодаря цифровому миру они могут хорошо развиваться и иметь достаточно возможностей. Поэтому важно подчеркнуть, что цифровой мир полезен для детей и подростков, несмотря на то, что многое в нем нуждается в улучшении!
Многие дети в Нидерландах указывают на то, что не чувствуют себя в безопасности в цифровом мире и страдают от нарушения своей конфиденциальности. Например, дети и подростки получают много неверной и неподходящей информации в интернете и часто чувствуют, что проводят слишком много времени перед экраном. Другие проблемы, с которыми дети и подростки часто сталкиваются в интернете, касаются сексуального насилия или получения сообщений сексуального характера и ложных обвинений. Вызывает беспокойство тот факт, что, по мнению многих детей и подростков, цифровая жизнь не всегда полезна для их (психического) здоровья.
В Нидерландах многие дети и подростки сталкиваются с трудностями в понимании цифровой среды. Они ощущают, что их собственные интересы не всегда стоят на первом месте. К сожалению, довольно большая группа детей и подростков также чувствует, что им не всегда позволено свободно думать, верить и делать все, что угодно, в цифровом мире.
У детей и молодежи в Нидерландах разный опыт в интернете, когда дело доходит до (безопасного) выражения своего мнения. С одной стороны, они часто показывают, что их не слышат, а с другой — нередко попадают в неприятности из-за негативной реакции на свои высказывания. Наконец, поразительно, что дети и молодежь недостаточно хорошо знают правила цифровой среды и не всегда их соблюдают. В цифровом мире у них есть не только права, но и обязанности.
Это наша задача.
Родители, опекуны, учителя и специалисты недостаточно осведомлены о негативном опыте детей в интернете и не прислушиваются должным образом и систематически к мнению и отзывам детей и молодежи об улучшении цифровой среды. Как заявляют члены ООН, мы, следовательно, в недостаточной мере соблюдаем важную часть Общего комментария 25 Организации Объединенных Наций в отношении:
Уважение к мнению ребенка
«Государства-члены должны повышать осведомленность детей о цифровых ресурсах для выражения своего мнения и содействовать доступу к ним, а также предоставлять детям обучение и поддержку для участия на равных с взрослыми, при необходимости анонимно, чтобы они могли эффективно участвовать в защите своих прав, как индивидуально, так и в группах».
При разработке законодательства, политики, программ, услуг и программ обучения по правам детей в отношении цифрового мира государство-член должно привлекать всех детей, прислушиваться к их потребностям и должным образом учитывать их мнение. Оно должно обеспечить, чтобы поставщики цифровых услуг активно взаимодействовали с детьми, применяли соответствующие гарантии и должным образом учитывали мнение детей при разработке продуктов и услуг.
Государству-члену рекомендуется использовать цифровую среду для сбора мнений детей о соответствующих законодательных, административных и других мерах, а также для обеспечения того, чтобы их мнения воспринимались серьезно и чтобы участие детей не приводило к ненужному мониторингу или сбору данных, нарушающему их право на неприкосновенность частной жизни, свободу мысли и мнения. Необходимо обеспечить, чтобы в консультативные процессы включались дети, не имеющие доступа к технологиям или не обладающие навыками их использования.
Платформа для участия
Ознакомьтесь с нашей платформой «Игра в защиту прав ребенка», где представлены различные формы для обсуждения вопросов, касающихся детей и молодежи.