1. Цифровой доступ и участие
2. Цифровое здоровье и благополучие
3. Инфраструктура и потенциал
4. Безопасность и защита в интернете
5. Конфиденциальность и защита данных
6. Насилие и эксплуатация в интернете

Данные показывают, что наибольшее внимание Комитета сосредоточено на Цифровой доступ и участие и Инфраструктура и потенциалОба эти явления возникают часто и с большой срочностью. Безопасность и защита в интернете и Насилие и эксплуатация в интернете Также рассматриваются, но со средней степенью срочности, что указывает на существенные, но менее критические проблемы. В отличие от этого, Конфиденциальность и защита данных и Цифровое здоровье и благополучие Эти вопросы не упоминаются, что относит их к категории вопросов низкой срочности. Вероятно, это связано со временем публикации доклада, до того, как эти темы стали более актуальными в глобальном мониторинге цифровых прав детей.

1. Законы о киберпреступности и кибербезопасности
2. Цифровые системы
3. Обучение специалистов по правонарушениям в интернете. 

Данные показывают, что Цифровые системы получили наивысший балл по показателю срочности, что указывает на то, что системная цифровая инфраструктура и модернизация являются серьезными проблемами. Обучение специалистов по правонарушениям в интернете. Это соответствует умеренному уровню срочности, что указывает на то, что наращивание потенциала правоохранительных органов и соответствующих субъектов также является важным приоритетом. Законы о киберпреступности и кибербезопасности Среди трех тем наименьшее внимание уделяется вопросам срочности, что отражает сравнительно меньший акцент на обновлениях законодательства или нормативных актов в этой области. В целом, основное внимание уделяется укреплению цифровых систем и профессиональной подготовке, а не масштабной правовой реформе.

1. Доступ для детей с ограниченными возможностями
2. Гражданское участие посредством цифровых средств
3. Цифровой разрыв
4. Электронное обучение
5. ИТ-инфраструктура

Данные показывают, что Электронное обучение Этот вопрос имеет наивысшую степень срочности, что свидетельствует о том, что это наиболее важная цифровая проблема, отмеченная Комитетом. Гражданское участие посредством цифровых средств, Цифровой разрывДоступ для детей с ограниченными возможностями, и ИТ-инфраструктура Все они обладают умеренным уровнем срочности, что указывает на постоянное, но менее критическое внимание. Между тем, Доступ для детей с ограниченными возможностями Данная проблема не получила срочного рассмотрения, что отражает недостаточную сосредоточенность Комитета на этой теме в контексте цифровых технологий. В целом, основной упор делается на укрепление систем цифрового образования, в то время как другим структурным вопросам и вопросам доступности уделяется сравнительно мало внимания.

1. «Приветствуя создание онлайн-портала для подачи жалоб,¹⁰ Комитет выражает серьезную обеспокоенность по поводу следующего…»
2. «Принять необходимые меры для повышения осведомленности о сексуальном насилии и эксплуатации детей как среди населения, так и среди специалистов, работающих с детьми и для детей, и реагировать на все проявления сексуальной эксплуатации и насилия в отношении детей, в частности в интернете и в сфере туризма, в том числе путем укрепления профессионального потенциала и программных средств для выявления и расследования таких случаев, содействия обучению родителей и учителей рискам в интернете и рискам, связанным с обменом сообщениями сексуального характера, обеспечения и продвижения доступных, конфиденциальных, удобных для детей и эффективных каналов для сообщения обо всех формах сексуальной эксплуатации и насилия и поощрения детей к их использованию;…»
3. «Ссылаясь на свой общий комментарий № 25 (2021) о правах детей в отношении цифровой среды, Комитет рекомендует государству-участнику усилить усилия по защите детей от негативного и вредного медиа- и цифрового контента, а также по сокращению распространения дезинформации и фейковых новостей, в том числе касающихся вакцинации против коронавирусной болезни (COVID-19)».
4. «Разработать и внедрить национальную стандартизированную образовательную программу, уделяя особое внимание цифровым навыкам, обеспечить достаточное количество квалифицированных и адекватно оплачиваемых учителей, укрепить подготовку учителей в области информационно-коммуникационных технологий и улучшить цифровое оборудование в школах;…»
5. «Укрепить сбор детализированных данных о кадровом обеспечении медицинских учреждений в городских и сельских районах, выписанных детям рецептах на лекарства и проведенных медицинских мероприятиях».
6. «Создать систему социального жилья с достаточными ресурсами, систематически собирать и анализировать данные о семьях, нуждающихся в социальном жилье, и обеспечить наличие необходимого жилищного фонда;…»
7. «Систематически собирать и анализировать данные о положении детей рома во всех районах, охватываемых Конвенцией, с должным уважением к принципам конфиденциальности, добровольной самоидентификации и информированного согласия, для формирования своей политики и программ».
8. «Необходимо устранить неравенство, возникшее в результате кризиса COVID-19, в процессе домашнего обучения, в том числе путем обеспечения наличия компьютерного оборудования и достаточного доступа в Интернет, уделяя особое внимание детям в сельской местности и детям с ограниченными возможностями».
9. «Комитет выражает серьезную обеспокоенность по следующим вопросам: растущее число случаев эксплуатации девочек и мальчиков в проституции, а также в производстве и распространении материалов, содержащих сексуальную эксплуатацию детей, причем жертвами становятся дети в возрасте от 3 лет;…»