Inzicht geven in lokale digitale kinderrechten
Deze digitale kinderrechtencheck is gebaseerd op Algemene Opmerking 25 van de Verenigde Naties. Elk land en dus elke gemeente moet alle kinderrechten naleven, ook in de digitale wereld. Elke 'opmerking' is vertaald in een aantal vragen voor een gemeente en publieke organisatie.
Deze Check is bedoeld om een eerste inzicht te geven in uw mening over de status van kinderrechten in de digitale wereld van een district, stad of dorp in een land. Door de Check in te vullen, krijgt u direct inzicht in wat de (lokale) overheid of een publieke organisatie zou moeten verbeteren op het gebied van kinderrechten in de digitale wereld. Deze Digitale Kinderrechten Check bestaat uit 10 thema's en 40 vragen:
Digitale Kinderrechten Check
IEDEREEN
In de digitale wereld moeten alle kinderen en jongeren op een gepaste manier kunnen deelnemen.
-
Zijn er in uw omgeving altijd voldoende computers, laptops en/of mobiele telefoons beschikbaar voor alle kinderen/jongeren?
-
Kunnen alle kinderen/jongeren in uw omgeving voldoende online gaan, ook al hebben ze niet veel geld?
-
Kunnen alle kinderen/jongeren met een beperking in uw omgeving ook voldoende online actief zijn dankzij bijvoorbeeld aangepaste websites met grotere letters of door naar gesproken tekst te luisteren?
-
Worden alle kinderen/jongeren in uw omgeving gelijk behandeld in de digitale wereld en kan iedereen zonder problemen of discriminatie online deelnemen?
KANSEN
In de digitale wereld moeten alle kinderen en jongeren zich goed kunnen ontwikkelen.
-
Kunnen alle kinderen/jongeren in uw omgeving altijd voldoende leren in de online wereld en begrijpen ze alle websites, apps, sociale media en games altijd even goed?
-
Kunnen alle kinderen/jongeren in uw omgeving zich dankzij het gebruik van websites, apps, sociale media en games voldoende ontwikkelen en krijgen ze daardoor voldoende kansen?
-
Zijn alle kinderen/jongeren in uw omgeving voldoende online actief en creatief dankzij websites, apps, sociale media en games?
-
Worden alle kinderen/jongeren in uw omgeving voldoende online geholpen door volwassenen, vooral als ze het moeilijk hebben?
EERLIJK
De digitale wereld moet gemakkelijk te begrijpen zijn voor kinderen en jongeren, en hun belangen moeten altijd voorop staan.
-
Denkt u dat de belangen van alle kinderen/jongeren in uw omgeving altijd voorop staan wanneer u kijkt naar de websites, sociale media, apps en games die zij gebruiken?
-
Denkt u dat alle online informatie op websites, sociale media, apps en games voor kinderen/jongeren in uw omgeving voldoende accuraat is en altijd geschikt is voor hun leeftijd?
-
Zijn kinderen/jongeren in uw omgeving actief online zonder gepest of seksueel misbruikt te worden via websites, sociale media, apps of games?
-
Kunnen kinderen/jongeren in uw omgeving online gaan zonder dat ze door organisaties voor eigen gewin worden gebruikt?
MENING
In de digitale wereld moeten alle kinderen en jongeren goed kunnen participeren en hun mening veilig kunnen uiten.
-
Kunnen alle kinderen/jongeren in uw omgeving altijd online deelnemen en hun eigen mening geven via websites, sociale media, apps of games?
-
Denkt u dat online organisaties (volwassenen) altijd voldoende luisteren naar de mening van alle kinderen/jongeren in uw omgeving?
-
Vindt u dat organisaties kinderen/jongeren in uw omgeving voldoende betrekken bij het ontwikkelen van websites, sociale media, apps of games voor kinderen/jongeren?
-
Zijn alle kinderen/jongeren in uw omgeving voldoende vrij om hun mening en gedachten altijd te delen via websites, sociale media, apps of games?
VRIJHEID
In de digitale wereld moeten alle kinderen en jongeren de vrijheid hebben om te denken, te geloven en te doen wat ze willen.
-
Kunnen alle kinderen/jongeren in uw omgeving online altijd doen wat ze willen en krijgen ze voldoende begeleiding van volwassenen?
-
Wordt er online altijd voldoende respect getoond voor alle kinderen/jongeren in uw omgeving, zonder haat, pesten of bedreigingen met geweld?
-
Kunnen alle kinderen/jongeren in uw omgeving online actief zijn zonder doelbewust beïnvloed te worden door organisaties op een slimme digitale manier?
-
Mogen alle kinderen/jongeren in uw omgeving elkaar voldoende online ontmoeten via bijvoorbeeld websites, sociale media, apps of games?
ACTIEF
In de digitale wereld moeten alle kinderen en jongeren plezier kunnen hebben en goed kunnen leren.
-
Denkt u dat er op school voldoende veilige digitale leeromgevingen (websites en apps) beschikbaar zijn voor alle kinderen/jongeren in uw omgeving?
-
Kunnen alle kinderen/jongeren in uw omgeving zich voldoende ontspannen in hun vrije tijd door online te spelen en digitaal bezig te zijn met kunst en cultuur?
-
Kunnen alle kinderen/jongeren in uw omgeving voldoende online actief zijn, zonder te gokken of online te werken als ze daar nog te jong voor zijn?
-
Worden alle kinderen/jongeren in uw omgeving online voldoende en adequaat begeleid door volwassenen?
GEZOND
De digitale wereld moet goed zijn voor alle kinderen en jongeren, zowel voor hun mentale als fysieke gezondheid.
-
Is er in uw gemeente altijd voldoende online informatie beschikbaar over de gezondheid van alle kinderen/jongeren, zodat bijvoorbeeld huisartsen hen goed kunnen begeleiden?
-
Wordt de digitale informatie over de gezondheid van alle kinderen/jongeren in uw gemeente altijd voldoende vertrouwelijk behandeld?
-
Is er online voldoende betrouwbare informatie beschikbaar voor alle kinderen/jongeren in uw gemeente over hun fysieke en mentale gezondheid?
-
Denkt u dat alle kinderen/jongeren in uw gemeente voldoende nadenken over hoeveel tijd ze per dag achter hun scherm doorbrengen en ook voldoende rusten, slapen en bewegen?
PRIVACY
In de digitale wereld moet het voor alle kinderen en jongeren duidelijk zijn dat er voldoende privacy is.
-
Hebben alle kinderen/jongeren in uw omgeving voldoende controle over het gebruik van hun eigen officiële naam wanneer ze online actief zijn, zonder dat anderen deze naam misbruiken?
-
Weten alle kinderen/jongeren in uw omgeving altijd voldoende over wat er online met hun persoonlijke gegevens gebeurt door de eigenaren van websites, sociale media, apps of games?
-
Begrijpen alle kinderen/jongeren in uw omgeving de informatie over hun privacy voldoende wanneer ze websites, sociale media, apps of games gebruiken?
-
Zijn alle kinderen/jongeren in uw omgeving zich altijd voldoende bewust van wat ze online over zichzelf delen, zonder in de problemen te komen?
VEILIG
In de digitale wereld moeten alle kinderen en jongeren adequaat beschermd en veilig zijn.
-
Denkt u dat alle kinderen/jongeren in uw omgeving voldoende online bescherming genieten en dat websites, apps, sociale media en games altijd veilig zijn?
-
Krijgen alle kinderen/jongeren in uw omgeving altijd direct voldoende hulp als ze online iets onaangenaams of gevaarlijks meemaken?
-
Denkt u dat alle kinderen/jongeren in uw omgeving de online veiligheid op websites, sociale media, apps en games altijd voldoende begrijpen en er ook goed mee om kunnen gaan?
-
Wordt de werkelijke leeftijd van kinderen/jongeren in uw omgeving voldoende online gecontroleerd door organisaties, zodat zij kinderen/jongeren adequaat kunnen beschermen?
REGELS
In de digitale wereld moet iedereen, inclusief alle kinderen en jongeren, zich correct houden aan alle rechten en regels.
-
Vindt u dat de digitale rechten van alle kinderen/jongeren in uw omgeving voldoende en in begrijpelijke taal worden uitgelegd via websites, sociale media of apps?
-
Zijn alle kinderen/jongeren in uw omgeving altijd voldoende beschermd tegen valse beschuldigingen door het gebruik van slimme technieken?
-
Zijn alle kinderen/jongeren in uw omgeving altijd voldoende beschermd tegen online misbruik door bedrijven, bijvoorbeeld omdat ze gedwongen zijn te werken?
-
Denkt u dat alle kinderen/jongeren in uw omgeving, als ze online iets verkeerds doen, op een voor hun leeftijd passende manier worden gestraft?
Ontdek onze Check voor ontwikkelaars
In ons lab gebruiken we een speciale kinderrechtencheck voor jonge ontwikkelaars.