Berikan suara kepada kanak-kanak dan golongan muda!
Berdasarkan rangkaian (belia) kami dan semua kanak-kanak dan golongan muda yang menyertai program kami, kami sedang membina Panel Hak Kanak-kanak Digital. Di setiap negara, kami mewujudkan hubungan antara pendidikan, organisasi sosial dan pekerja dalam kerajaan tempatan. Kanak-kanak berumur antara 10 dan 18 tahun memberikan pendapat, hasrat dan maklum balas mereka tentang kehidupan digital mereka. Kami memberi mereka suara!
Panel Hak Kanak-kanak Digital Keputusan
Ini adalah contoh apa yang dikatakan oleh kanak-kanak dan remaja Belanda tentang kehidupan digital mereka:
Ramai kanak-kanak dan golongan muda di Belanda percaya bahawa mereka sentiasa mempunyai akses yang mencukupi kepada persekitaran digital. Ini tidak selalunya terpakai kepada semua orang! Adalah baik untuk mendengar bahawa kanak-kanak dan golongan muda biasanya boleh belajar secukupnya dan menikmati kehidupan digital mereka. Mereka juga percaya bahawa hasil daripada dunia digital, mereka boleh berkembang dengan baik dan mempunyai peluang yang mencukupi. Oleh itu, adalah penting untuk menekankan bahawa dunia digital adalah baik untuk kanak-kanak dan golongan muda, walaupun pada hakikatnya banyak perkara yang perlu diperbaiki!
Ramai kanak-kanak di Belanda menunjukkan bahawa mereka tidak berasa selamat di dunia digital dan mengalami penyalahgunaan privasi mereka. Contohnya, kanak-kanak dan golongan muda menerima banyak maklumat yang salah dan tidak sesuai dalam talian dan mereka sering merasakan bahawa mereka menghabiskan terlalu lama di hadapan skrin mereka. Masalah lain yang sering dialami oleh kanak-kanak dan golongan muda dalam talian adalah berkaitan dengan penderaan seksual atau menerima mesej seksual dan tuduhan palsu. Amat membimbangkan bahawa, menurut ramai kanak-kanak dan golongan muda, kehidupan digital tidak selalunya baik untuk kesihatan (mental) mereka.
Beberapa kanak-kanak dan golongan muda di Belanda mendapati bahawa mereka tidak selalunya memahami persekitaran digital dengan mudah. Mereka mengalami bahawa kepentingan mereka sendiri tidak selalunya diutamakan. Malangnya, sekumpulan kanak-kanak dan golongan muda yang agak besar juga merasakan bahawa mereka tidak selalunya berasa bebas untuk berfikir, mempercayai dan melakukan segala-galanya dalam dunia digital.
Kanak-kanak dan golongan muda di Belanda mempunyai pelbagai pengalaman dalam talian apabila melibatkan (dengan selamat) menyuarakan pendapat mereka. Di satu pihak, mereka sering menunjukkan bahawa mereka tidak didengari dan di pihak yang lain, mereka sering menghadapi masalah akibat reaksi negatif dengan memberikan pendapat mereka. Akhir sekali, adalah menarik bahawa kanak-kanak dan golongan muda tidak mengetahui peraturan dalam persekitaran digital dengan secukupnya dan tidak selalu mematuhi peraturan. Dalam dunia digital, mereka bukan sahaja mempunyai hak, tetapi juga kewajipan.
Inilah cabaran kami
Ibu bapa, penjaga, guru dan golongan profesional tidak cukup menyedari pengalaman negatif dalam talian yang dialami oleh kanak-kanak dan mereka tidak mendengar dengan baik dan secara struktural pendapat serta maklum balas kanak-kanak dan golongan muda tentang menambah baik persekitaran digital. Sebagaimana yang dinyatakan oleh negara anggota PBB, kami tidak mematuhi sepenuhnya bahagian penting Komen Umum 25 Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu mengenai:
Menghormati pandangan kanak-kanak
“Negara anggota harus menjadikan kanak-kanak lebih peka tentang sumber digital untuk menyuarakan pendapat mereka dan menggalakkan akses kepada sumber tersebut, dan menyediakan latihan dan sokongan kepada kanak-kanak untuk menyertai secara saksama dengan warga emas, jika perlu secara tanpa nama, supaya mereka boleh menyertai secara berkesan untuk mempertahankan hak mereka, secara individu dan sebagai satu kumpulan.
Dalam membangunkan perundangan, dasar, program, perkhidmatan dan latihan mengenai hak kanak-kanak berhubung dengan dunia digital, negara anggota harus melibatkan semua kanak-kanak dan mendengar keperluan mereka serta memberi pertimbangan sewajarnya terhadap pandangan mereka. Ia harus memastikan bahawa penyedia perkhidmatan digital terlibat secara aktif dengan kanak-kanak, menggunakan perlindungan yang sesuai dan mengambil kira pandangan kanak-kanak semasa membangunkan produk dan perkhidmatan.
Negara anggota digalakkan untuk menggunakan persekitaran digital bagi meminta pandangan kanak-kanak tentang langkah-langkah perundangan, pentadbiran dan langkah-langkah lain yang berkaitan dan untuk memastikan pandangan mereka diambil serius dan penyertaan kanak-kanak tidak mengakibatkan pemantauan atau pengumpulan data yang tidak perlu yang melanggar hak mereka terhadap privasi, kebebasan berfikir dan pendapat. Ia harus memastikan bahawa proses perundingan merangkumi kanak-kanak yang tidak mempunyai akses kepada teknologi atau yang tidak mempunyai kemahiran untuk menggunakannya.”
Platform penyertaan
Lihat platform Child Rights Play kami dengan pelbagai borang Panel untuk kanak-kanak dan golongan muda.