1. ഡിജിറ്റൽ ആക്‌സസും പങ്കാളിത്തവും
2. ഡിജിറ്റൽ ആരോഗ്യവും ക്ഷേമവും
3. അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങളും ശേഷിയും
4. ഓൺലൈൻ സുരക്ഷയും പരിരക്ഷയും
5. സ്വകാര്യതയും ഡാറ്റ പരിരക്ഷയും
6. അക്രമവും ചൂഷണവും ഓൺലൈനിൽ

ഇന്തോനേഷ്യയുടെ സമാപന നിരീക്ഷണങ്ങൾ കാണിക്കുന്നത് ഡിജിറ്റൽ ആക്‌സസും പങ്കാളിത്തവും ഒപ്പം അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങളും ശേഷിയും കണക്റ്റിവിറ്റി, ഡിജിറ്റൽ ഉൾപ്പെടുത്തൽ, ഓൺലൈനിൽ കുട്ടികളെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ സംവിധാനങ്ങൾ എന്നിവയെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള പ്രധാന ദേശീയ വെല്ലുവിളികളെ എടുത്തുകാണിച്ചുകൊണ്ട്, തീമാറ്റിക് ലാൻഡ്‌സ്കേപ്പിൽ ആധിപത്യം സ്ഥാപിക്കുന്നു. ഓൺലൈൻ സുരക്ഷയും പരിരക്ഷയും ഒപ്പം അക്രമവും ചൂഷണവും ഓൺലൈനിൽ മിതമായ അടിയന്തിരതയോടെ പതിവായി പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്ന ഇവ, ദോഷകരമായ ഉള്ളടക്കം, സുരക്ഷിതമല്ലാത്ത പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകൾ, ഓൺലൈൻ ചൂഷണം തുടങ്ങിയ അപകടസാധ്യതകൾ അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടെങ്കിലും ഇതുവരെ സമഗ്രമായി അഭിസംബോധന ചെയ്തിട്ടില്ലെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഡിജിറ്റൽ ആരോഗ്യവും ക്ഷേമവും കുറഞ്ഞ ശ്രദ്ധ മാത്രമേ ലഭിക്കുന്നുള്ളൂ, ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നത് സ്ക്രീൻ സമയം, ആസക്തി, മാനസികാരോഗ്യ പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ എന്നിവ CRC യുടെ വിലയിരുത്തലിൽ വ്യാപകമായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടിട്ടില്ല എന്നാണ്. സ്വകാര്യതയും ഡാറ്റ പരിരക്ഷയും ഡാറ്റയിൽ നിന്ന് പൂർണ്ണമായും അപ്രത്യക്ഷമായതിനാൽ, ഡിജിറ്റൽ പരിതസ്ഥിതികളിൽ കുട്ടികളുടെ സ്വകാര്യ വിവരങ്ങൾ എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നുവെന്നും സംരക്ഷിക്കപ്പെടുന്നുവെന്നും രേഖപ്പെടുത്തുന്നതിൽ കാര്യമായ മേൽനോട്ടം വഹിക്കേണ്ടിവരുന്നു.

1. വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള പ്രവേശനം
2. ഡിജിറ്റൽ മാർഗങ്ങളിലൂടെ പൗരപങ്കാളിത്തം
3. ഡിജിറ്റൽ വിഭജനം
4. ഇലക്ട്രോണിക് പഠനം
5. ഐ ടി ഇൻഫ്രാസ്ട്രക്ചർ

വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള പ്രവേശനം പരിമിതമായ ശ്രദ്ധ മാത്രമേ ലഭിക്കുന്നുള്ളൂ, ഇത് കുറഞ്ഞ അടിയന്തിര സ്‌കോറിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു, ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഈ ഗ്രൂപ്പുകൾക്കായുള്ള ഉൾപ്പെടുത്തൽ നടപടികൾക്ക് ശക്തമായി ഊന്നൽ നൽകുന്നില്ല എന്നാണ്. ഡിജിറ്റൽ മാർഗങ്ങളിലൂടെ പൗരപങ്കാളിത്തം പരാമർശിക്കപ്പെടുന്നില്ല, വിപരീതമായി, ഡിജിറ്റൽ വിഭജനം, ഇ-ലേണിംഗ്, ഒപ്പം ഐ ടി ഇൻഫ്രാസ്ട്രക്ചർ എല്ലാ സ്‌കോറുകളും ഉയർന്നതാണ്, ഇത് കണക്റ്റിവിറ്റി, ഡിജിറ്റൽ സന്നദ്ധത, ഓൺലൈൻ വിദ്യാഭ്യാസത്തിലേക്കുള്ള തുല്യ ആക്‌സസ് എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഹോണ്ടുറാസ് തുടർച്ചയായി വെല്ലുവിളികൾ നേരിടുന്നുണ്ടെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഈ മൂന്ന് മേഖലകളിലെയും തുല്യമായ അടിയന്തരാവസ്ഥ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് അവ ഒരേസമയം നിക്ഷേപവും നയ ശ്രദ്ധയും ആവശ്യമുള്ള പരസ്പരബന്ധിതമായ പ്രശ്‌നങ്ങളാണെന്നാണ്. മൊത്തത്തിൽ, ഹോണ്ടുറാസിന്റെ ഡിജിറ്റൽ കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളുടെ ഭൂപ്രകൃതി പ്രധാനമായും രൂപപ്പെടുന്നത് ഉള്ളടക്കവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതോ സുരക്ഷാ ആശങ്കകളോ അല്ല, മറിച്ച് ആക്‌സസ് ചെയ്യുന്നതിനും പഠിക്കുന്നതിനുമുള്ള ഘടനാപരമായ തടസ്സങ്ങളാണെന്ന് ഡാറ്റ കാണിക്കുന്നു.

1. ഡിജിറ്റലൈസ് ചെയ്ത സിസ്റ്റങ്ങൾ
2. സൈബർ കുറ്റകൃത്യങ്ങളും സൈബർ സുരക്ഷാ നിയമങ്ങളും
3. ഓൺലൈൻ കുറ്റകൃത്യങ്ങളിൽ പ്രൊഫഷണലുകൾക്ക് പരിശീലനം

ഡിജിറ്റലൈസ് ചെയ്ത സിസ്റ്റങ്ങൾ ഏറ്റവും ഉയർന്ന അടിയന്തിര സ്കോർ ലഭിക്കുന്നു, ഇത് സിസ്റ്റം പ്രവർത്തനക്ഷമത, വിശ്വാസ്യത, ഡിജിറ്റൽ ഇൻഫ്രാസ്ട്രക്ചർ എന്നിവയാണ് ഈ സാഹചര്യത്തിൽ ഏറ്റവും വലിയ വെല്ലുവിളികൾ എന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു. സൈബർ കുറ്റകൃത്യങ്ങളും സൈബർ സുരക്ഷാ നിയമങ്ങളും ഇടത്തരം അടിയന്തിരത കാണിക്കുക, നിയമപരമായ ചട്ടക്കൂടുകൾ നിലവിലുണ്ടെങ്കിലും, കുട്ടികളെ ഓൺലൈനിൽ സംരക്ഷിക്കുന്നതിന് കൂടുതൽ ശക്തിപ്പെടുത്തലും നടപ്പിലാക്കലും ആവശ്യമാണെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു. പ്രൊഫഷണലുകളുടെ പരിശീലനത്തിന് കുറഞ്ഞ സ്കോറുകൾ, ഡിജിറ്റൽ സുരക്ഷയ്ക്ക് ഉത്തരവാദികളായവരുടെ കഴിവുകളും ശേഷികളും വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിൽ പരിമിതമായ ഊന്നൽ എടുത്തുകാണിക്കുന്നു. മൊത്തത്തിൽ, മനുഷ്യ വൈദഗ്ധ്യത്തിനും നിയന്ത്രണ നിർവ്വഹണത്തിനും താരതമ്യേന കുറഞ്ഞ ശ്രദ്ധ നൽകിക്കൊണ്ട്, സാങ്കേതിക വിടവുകളിൽ ശക്തമായ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതായി ഡാറ്റ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

1. "ഗ്രാമീണ മേഖലകളിൽ താമസിക്കുന്ന കുട്ടികൾക്കും വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികൾക്കും ഉൾപ്പെടെ പിന്നാക്കം നിൽക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങളിലുള്ള കുട്ടികൾക്കായി ഡിജിറ്റൽ ഉൾപ്പെടുത്തൽ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നത് തുടരുക, ഓൺലൈൻ സേവനങ്ങളുടെയും കണക്റ്റിവിറ്റിയുടെയും തുല്യതയും താങ്ങാനാവുന്ന വിലയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക;"
2. "സ്ത്രീകളുടെയും കുട്ടികളുടെയും സംരക്ഷണത്തിനായുള്ള ഓൺലൈൻ ഇൻഫർമേഷൻ സിസ്റ്റം എന്ന കേസ് മാനേജ്മെന്റ് സിസ്റ്റത്തിന്റെ ശേഷി വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിന്, പ്രത്യേകിച്ച് പുനരധിവാസ, പുനഃസംയോജന സേവനങ്ങളിലേക്കുള്ള പ്രവേശനവും ഫലങ്ങളും ഉൾപ്പെടുന്ന വ്യക്തിഗത കേസുകൾ ഫലപ്രദമായി ട്രാക്ക് ചെയ്യുന്നതിന് കമ്മിറ്റി സംസ്ഥാന കക്ഷിയോട് അഭ്യർത്ഥിക്കുന്നു;"
3. "ഇലക്ട്രോണിക് സംവിധാനങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതോ ആക്‌സസ് ചെയ്യുന്നതോ ആയ കുട്ടികളെ സംരക്ഷിക്കുന്നതിന് ഇലക്ട്രോണിക് സിസ്റ്റം ദാതാക്കൾ സംവിധാനങ്ങൾ സജ്ജീകരിക്കണമെന്ന് ആവശ്യപ്പെടുന്ന നിയമം നമ്പർ 1/2024 അംഗീകരിക്കുന്നത് ശ്രദ്ധിക്കുമ്പോൾ, "
4. "കുട്ടികളുടെ ക്ഷേമത്തിന് ഹാനികരമായ വിവരങ്ങളിൽ നിന്നും വസ്തുക്കളിൽ നിന്നും കുട്ടികളെ സംരക്ഷിക്കുന്നതിന് സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ ഡിജിറ്റൽ സാക്ഷരത ഉൾപ്പെടുത്തുന്നത് ഉൾപ്പെടെ, കുട്ടികളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും കുടുംബങ്ങളുടെയും ഡിജിറ്റൽ സാക്ഷരത, അവബോധം, കഴിവുകൾ എന്നിവ വർദ്ധിപ്പിക്കുക;"
5. "ഡിജിറ്റൽ പരിതസ്ഥിതിയിൽ കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളും സുരക്ഷയും സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി നിയന്ത്രണങ്ങളും സുരക്ഷാ നയങ്ങളും വികസിപ്പിക്കുക."
6. "വിദഗ്ദ്ധമായും വിദൂര പ്രദേശങ്ങളിലും സേവനം കുറഞ്ഞ പ്രദേശങ്ങളിലും ഉള്ള കുട്ടികൾക്ക് വൈദ്യുതി, ഇന്റർനെറ്റ് കണക്റ്റിവിറ്റി, ഡിജിറ്റൽ പഠന വിഭവങ്ങൾ എന്നിവയിലേക്ക് തുല്യമായ പ്രവേശനം ഉറപ്പാക്കിക്കൊണ്ട് വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ ഡിജിറ്റൽ വിടവ് നികത്തുന്നതിനുള്ള നടപടികൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നത് തുടരുക. ഡിജിറ്റൽ പഠന തന്ത്രങ്ങൾ ഫലപ്രദമായി നടപ്പിലാക്കുന്നതിന് മദ്രസ അധ്യാപകർക്കും അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർമാർക്കും, പ്രത്യേകിച്ച് സ്വകാര്യമായി നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്ന സ്ഥാപനങ്ങളിലെ ഏകോപനവും ശേഷി വർദ്ധിപ്പിക്കലും ശക്തിപ്പെടുത്തുക;"
7. "സ്ഥാപനങ്ങളിലുടനീളം സിനർജി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, ഡാറ്റ ശേഖരണം സുഗമമാക്കുക, കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളും പ്രത്യേക സംരക്ഷണങ്ങളും നിറവേറ്റുന്നതിനുള്ള ശ്രമങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുക എന്നിവ ലക്ഷ്യമിടുന്ന ചൈൽഡ് പ്രൊട്ടക്ഷൻ കോർഡിനേഷനെക്കുറിച്ചുള്ള ഗവൺമെന്റ് റെഗുലേഷൻ നമ്പർ 59/2019 അംഗീകരിച്ചത് കമ്മിറ്റി ശ്രദ്ധിക്കുന്നു, കൂടാതെ ക്രോസ്-സെക്ടറൽ, ദേശീയ, പ്രവിശ്യ, പ്രാദേശിക തലങ്ങളിൽ കൺവെൻഷൻ നടപ്പിലാക്കുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളും ഏകോപിപ്പിക്കുന്നതിനും നടപ്പിലാക്കുന്നതിനും വനിതാ ശാക്തീകരണ, കുട്ടികളുടെ സംരക്ഷണ മന്ത്രാലയത്തിന് വ്യക്തമായ ഒരു മാൻഡേറ്റും മതിയായ അധികാരവും വിഭവങ്ങളും ഉണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ സംസ്ഥാന പാർട്ടിയോട് അഭ്യർത്ഥിക്കുന്നു."
8. "ബജറ്റിലുടനീളം കുട്ടികൾക്കായി വിഭവങ്ങളുടെ വിഹിതത്തിനും ഉപയോഗത്തിനും ഒരു ഡാറ്റാധിഷ്ഠിത ട്രാക്കിംഗ് സംവിധാനം നടപ്പിലാക്കുന്നതിലൂടെയും, ഏതൊരു മേഖലയിലെയും നിക്ഷേപങ്ങൾ കുട്ടിയുടെ മികച്ച താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കായി എങ്ങനെ സേവിക്കുമെന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ആഘാത വിലയിരുത്തലുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെയും സംസ്ഥാന ബജറ്റ് സ്ഥാപിക്കുന്നതിൽ കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഒരു സമീപനം സ്വീകരിക്കുക;"
9. "ഇന്തോനേഷ്യൻ ഏകീകൃത ഡാറ്റയെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രസിഡൻഷ്യൽ റെഗുലേഷൻസ് നമ്പർ 39/2019 വഴിയും ജനസംഖ്യാ ഭരണം ത്വരിതപ്പെടുത്തുന്നതിനും സുപ്രധാന സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകളുടെ വികസനത്തിനുമുള്ള ദേശീയ തന്ത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നമ്പർ 62/2019 വഴിയും ഡാറ്റ മാനേജ്മെന്റ് ഏകീകരിക്കാൻ സ്വീകരിച്ച നടപടികൾ കമ്മിറ്റി ശ്രദ്ധിക്കുന്നു."
10. "2014 സെപ്റ്റംബർ 24 മുതൽ പ്രസക്തമായ റിപ്പോർട്ടുകൾ ലഭിക്കാൻ കാലതാമസം നേരിട്ടതിനാൽ, സായുധ സംഘട്ടനത്തിൽ കുട്ടികളുടെ പങ്കാളിത്തത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഓപ്ഷണൽ പ്രോട്ടോക്കോൾ, കുട്ടികളുടെ വിൽപ്പന, ബാലവേശ്യാവൃത്തി, കുട്ടികളുടെ അശ്ലീലം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ഓപ്ഷണൽ പ്രോട്ടോക്കോൾ എന്നിവ പ്രകാരം റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ബാധ്യതകൾ സംസ്ഥാന പാർട്ടി നിറവേറ്റണമെന്ന് കമ്മിറ്റി അഭ്യർത്ഥിക്കുന്നു."