
Mēs vēlamies dot iespēju jauniešiem
Kā pamats mēs apzināmies pieaugošu sabiedrības problēmu pasaulē, kas saistīta ar digitalizāciju. Balstoties uz Pārmaiņu teorijas modeli, mēs cenšamies radīt ietekmi, nodrošinot jauniešiem iespējas drošā, veselīgā un bērniem draudzīgā digitālajā vidē.

Sociālās problēmas
Bērni un jaunieši
Ne visi bērni un jaunieši vienmēr spēj labi piedalīties digitālajā pasaulē. Dažreiz viņu invaliditāte viņiem to liedz, viņiem nav datora vai mobilā tālruņa, viņi nevar atļauties abonementu vai vispār nav pieejams Wi-Fi. Tā rezultātā viņi zaudē iespējas pilnvērtīgi attīstīties digitālajā pasaulē. Viņu digitālā vide bieži vien nav piemērota viņu (jaunajam) vecumam. Tas padara bērnus un jauniešus neaizsargātus tiešsaistē, un viņi bieži jūtas nedroši savā digitālajā vidē. Viņi arī saskaras ar problēmām neveselīga ekrāna lietošanas un negatīvas pieredzes dēļ, piemēram, tiešsaistes iebiedēšanas, diskriminācijas, viltus ziņu, privātuma ļaunprātīgas izmantošanas utt. dēļ. Bērni un jaunieši bieži vien neapzinās savas digitālās tiesības un pienākumus. Viņiem arī trūkst pareizo digitālo prasmju. Viņi nelūdz palīdzību vai lūdz to pārāk vēlu, un viņiem ir grūtības ar savu digitālo labklājību; viņi ir pārāk digitāli neaizsargāti.

Sociālās problēmas
Pieaugušie un profesionāļi
Vecāki, aprūpētāji un profesionāļi, piemēram, jaunatnes darbinieki, skolotāji un valdības politikas darbinieki, ne vienmēr sniedz bērniem un jauniešiem atbilstošu vadību un atbalstu. Viņi pārāk maz zina par digitālo dzīvi un bērnu un jauniešu tiesībām. Viņi arī nepietiekami uzklausa viņu pieredzi digitālajā dzīvē. Sabiedriskajām organizācijām un valdības iestādēm bieži vien ir grūtības sasniegt un izprast jauniešus. Pieaugušie arī nepietiekami apzinās izaicinājumus, ar kuriem bērni un jaunieši saskaras saistībā ar savu digitālo labklājību. Tā rezultātā viņiem bieži vien trūkst atbilstoša atbalsta neaizsargātiem bērniem un jauniešiem, kuriem trūkst noturības. Rezultātā rodas plaisa, jaunieši ne vienmēr pilnībā piedalās, viņi nespēj pienācīgi attīstīt savus digitālos talantus, un darba tirgū rodas trūkums, kad runa ir par labi apmācītu, digitāli prasmīgu jauno paaudzi.
Darbs pie ietekmes

Ieejas
Bērni un jaunieši
Resursi vietējo aktivitāšu sagatavošanai, īstenošanai un organizēšanai bērniem un jauniešiem, ko nodrošina apmācīti un sertificēti vēstnieki un kouči, izmantojot rīkus, apmācības, rokasgrāmatas un digitālo bērnu tiesību platformu.

Ieejas
Pieaugušie un profesionāļi
Resursi platformas, rīku, apmācību, galda, laboratorijas, paneļa un monitoringa izstrādei. Vēstnieku, kouču un profesionāļu veiktas aktivitāšu un programmu vervēšanas, apmācību, koordinēšanas, vadīšanas un organizēšanas izstrāde.

Procesi
Bērni un jaunieši
Mēs organizējam viesstundas, seminārus, izaicinājumus, diskusijas, prezentācijas un pasākumus bērniem un jauniešiem viņu vietējā vidē visās valstīs, kuros apmācīti jaunie vēstnieki un kouči var sniegt savu ieguldījumu (vienādranga veidā) brīvprātīgi vai par samaksu.

Procesi
Pieaugušie un profesionāļi
Mēs organizējam procesus skolām, kopienas centriem, kultūras iestādēm, jaunatnes organizācijām un valdībām, kas var bez maksas vai par maksu izmantot mūsu apmācības, rīkus, rakstāmgaldu, laboratoriju, paneļdiskusijas un platformu. Katrā valstī mēs organizējam procesu ap vienu vai vairākiem tīkliem, lai veicinātu sadarbību.

Izejas
Bērni un jaunieši
Bērni un jaunieši visās valstīs ar prieku un jēgu piedalās mūsu (starptautiskajās) un vietējās digitālajās bērnu tiesību aktivitātēs, kurās mūsu jauniešu vēstnieki un kouči uzskata par interesantu un vērtīgu piedalīties, vai nu brīvprātīgi, vai par samaksu kopā ar citiem jauniešiem savā valstī un vietējā vidē.

Izejas
Pieaugušie un profesionāļi
Skolu, sabiedrisko centru, kultūras iestāžu un (vietējo) pašvaldību darbinieki uzskata par interesantu un svarīgu vienreizēju vai atkārtotu mūsu portfolio izmantošanu. Organizācijas un valdības uzskata par svarīgu izveidot tīklu ar mums, lai veicinātu sadarbību un sasniegtu arī vecākus un aprūpētājus.

Rezultāti
Bērni un jaunieši
Katrā valstī mēs mudinām visus bērnus un jauniešus vairāk apzināties savas digitālās tiesības, efektīvāk attīstīt savas digitālās prasmes un talantus, kā arī aktīvāk piedalīties mūsu aktivitātēs. Digitālās pilsonības ietvaros mēs nodrošinām bērniem iespēju izaugt par vēstniekiem un jauniešiem kļūt par treneriem.

Rezultāti
Pieaugušie un profesionāļi
Pateicoties mūsu paneļdiskusiju ziņojumiem, mēs ļaujam vecākiem, aprūpētājiem, (jaunatnes) speciālistiem un (vietējām) pašvaldībām katrā valstī labāk uzklausīt visu bērnu un jauniešu digitālo pieredzi, problēmas un vēlmes. Tādējādi mēs veicinām vecumam atbilstošu konsultāciju un atbalsta sniegšanu bērniem draudzīgā digitālā vidē.

Ietekme
Bērni un jaunieši
Katrā valstī mēs veicinām bērniem draudzīgas digitālās vides veidošanu jaunajai digitālo pilsoņu paaudzei, lai visi bērni un jaunieši labāk izprastu savas digitālās tiesības, agrāk atpazītu tiešsaistes riskus, kļūtu digitāli prasmīgāki un noturīgāki, kā arī varētu labāk izmantot savas iespējas digitālajā pasaulē.

Ietekme
Pieaugušie un profesionāļi
Katrā valstī mēs sniedzam savu ieguldījumu, publicējot Monitor ziņojumus par bērniem draudzīgas digitālās vides stāvokli un progresu, lai vecāki, aprūpētāji, speciālisti, valdības, bērni un jaunieši varētu sniegt agrāku un labāku vadību un atbalstu attiecībā uz viņu digitālajām tiesībām, prasmēm un noturību.


Ietekmes uz bērniem mērīšana
Organizējot aktivitātes, mēs vienmēr jautājam bērniem un jauniešiem par digitālo tehnoloģiju ietekmi uz viņu dzīvi.

Vietējās ietekmes mērīšana
Kad mēs aktīvi darbojamies vietējā līmenī, mēs jautājam bērniem un jauniešiem par digitālo tiesību stāvokli viņu dzīves vidē.

Nacionālās ietekmes mērīšana
Ja vēlamies ietekmēt valsts līmenī, mēs vienmēr pievēršam uzmanību bērnu un jauniešu digitālo tiesību stāvoklim viņu valstī.