
Gefðu börnum og ungmennum rödd!
Með hliðsjón af (ungmenna)neti okkar og öllum börnum og ungmennum sem taka þátt í verkefnum okkar erum við að byggja upp stafrænt barnaráð. Í hverju landi stofnum við tengsl milli menntamála, félagsmálastofnana og starfsmanna sveitarfélaga. Börn á aldrinum 10 til 18 ára gefa skoðun sína, óskir og endurgjöf um stafrænt líf sitt. Við gefum þeim rödd!
Niðurstöður Stafræn barnaréttindaráð
Þetta er dæmi um það sem hollensk börn og ungmenni segja um stafrænt líf sitt:
Mörg börn og ungmenni í Hollandi telja sig alltaf hafa nægan aðgang að stafrænu umhverfi. Þetta á ekki alltaf við um alla! Það er gott að heyra að börn og ungmenni geti yfirleitt lært nóg og notið stafræns lífs síns. Þau telja einnig að þökk sé stafræna heiminum geti þau þroskast vel og fengið næg tækifæri. Því er mikilvægt að leggja áherslu á að stafræni heimurinn er góður fyrir börn og ungmenni, þrátt fyrir að margt þurfi að bæta!
Mörg börn í Hollandi segjast ekki vera örugg í stafræna heiminum og að friðhelgi einkalífs þeirra sé misnotuð. Til dæmis fá börn og ungmenni mikið af röngum og óviðeigandi upplýsingum á netinu og þeim finnst þau oft eyða of löngum tíma fyrir framan skjáinn. Önnur vandamál sem börn og ungmenni upplifa oft á netinu varða kynferðislegt ofbeldi eða að þau fá kynferðisleg skilaboð og falskar ásakanir. Það er áhyggjuefni að, að sögn margra barna og ungmenna, er stafrænt líf ekki alltaf gott fyrir (geð)heilsu þeirra.
Nokkur börn og ungmenni í Hollandi eiga erfitt með að skilja stafrænt umhverfi. Þau upplifa að eigin hagsmunir þeirra eru ekki alltaf í fyrirrúmi. Því miður finnst tiltölulega stór hópur barna og ungmenna einnig að þau finni sig ekki alltaf frjálsa til að hugsa, trúa og gera allt í stafræna heiminum.
Börn og ungmenni í Hollandi hafa misjafna reynslu af því að tjá skoðanir sínar á netinu (á öruggan hátt). Annars vegar gefa þau oft til kynna að ekki sé hlustað á þau og hins vegar gerist það oft að þau lenda í vandræðum vegna neikvæðra viðbragða með því að tjá skoðun sína. Að lokum er áberandi að börn og ungmenni þekkja ekki reglurnar í stafrænu umhverfi nægilega vel og fylgja þeim ekki alltaf. Í stafræna heiminum hafa þau ekki aðeins réttindi, heldur einnig skyldur.

Þetta er áskorun okkar
Foreldrar, umönnunaraðilar, kennarar og fagfólk eru ekki nægilega meðvituð um neikvæða reynslu barna af netnotkun og þau hlusta ekki vel og skipulega á skoðanir og ábendingar barna og ungmenna um úrbætur á stafrænu umhverfi. Sem aðildarríki Sameinuðu þjóðanna fylgjum við því ekki nægilega mikilvægum hluta almennrar athugasemdar 25 frá Sameinuðu þjóðunum þegar kemur að:
Að virða skoðanir barnsins
„Aðildarríkið ætti að gera börn meðvitaðri um stafrænar auðlindir til að tjá skoðanir sínar og stuðla að aðgengi að þeim, og veita börnum þjálfun og stuðning til að taka þátt á jafnréttisgrundvelli við eldra fólk, ef nauðsyn krefur nafnlaust, svo að þau geti tekið virkan þátt í að verja réttindi sín, bæði sem einstaklingar og sem hópur.“
Við þróun löggjafar, stefnu, áætlana, þjónustu og þjálfunar um réttindi barna í tengslum við stafræna heiminn ætti aðildarríkið að fá öll börn til að taka þátt, hlusta á þarfir þeirra og taka tillit til skoðana þeirra. Það ætti að tryggja að veitendur stafrænna þjónustu eigi virkan þátt í samskiptum við börn, beiti viðeigandi verndarráðstöfunum og taki tillit til skoðana barna við þróun vara og þjónustu.
Aðildarríkið er hvatt til að nota stafrænt umhverfi til að spyrja börn um sjónarmið þeirra um viðeigandi löggjafar-, stjórnsýslu- og aðrar ráðstafanir og tryggja að sjónarmið þeirra séu tekin alvarlega og að þátttaka barna leiði ekki til óþarfa eftirlits eða gagnasöfnunar sem brýtur gegn rétti þeirra til friðhelgi einkalífs, hugsunar- og skoðanafrelsis. Það ætti að tryggja að samráðsferli nái til barna sem hafa ekki aðgang að tækni eða hafa ekki færni til að nota hana.

Þátttökuvettvangur
Skoðið vettvang okkar um réttindi barna með mismunandi eyðublöðum fyrir börn og ungmenni.