1. Ruigsinneachd & Com-pàirteachadh Didseatach
2. Slàinte is Sunnd Didseatach
3. Bun-structar & Comas
4. Sàbhailteachd is Dìon air-loidhne
5. Prìobhaideachd & Dìon Dàta
6. Fòirneart & Cleachdadh air-loidhne

Tha an dàta a’ sealltainn gur e am prìomh fhòcas aig a’ Chomataidh air Ruigsinneachd & Com-pàirteachadh Didseatach agus Bun-structar & Comas, agus bidh an dà chuid a’ nochdadh gu tric agus le èiginn mhòr. Sàbhailteachd is Dìon Air-loidhne agus Fòirneart & Cleachdadh air-loidhne air an dèiligeadh cuideachd ach aig ìre meadhanach èiginneach, a’ nochdadh draghan cudromach ach nach eil cho cudromach. An coimeas ri sin, Prìobhaideachd & Dìon Dàta agus Slàinte is Sunnd Didseatach chan eil iomradh orra, gan cur san roinn èiginn ìosal. Tha an dìth seo a’ nochdadh àm na h-aithisg, mus tàinig na cuspairean sin gu bhith nas follaisiche ann an sgrùdadh didseatach chòraichean chloinne cruinneil.

1. Laghan eucoir saidhbear agus tèarainteachd saidhbear
2. Siostaman didseatach
3. Trèanadh phroifeiseantaich air eucoirean air-loidhne 

Tha an dàta a’ sealltainn sin Siostaman didseatach gheibh iad an sgòr èiginn as àirde, a’ nochdadh gu bheil bun-structar didseatach siostamach agus ùrachadh nan draghan mòra. Trèanadh phroifeiseantaich air eucoirean air-loidhne a’ leantainn le ìre meadhanach èiginn, a’ moladh gur e prìomhachas cudromach a th’ ann cuideachd togail comas airson luchd-cur an gnìomh lagha agus cleasaichean buntainneach. Laghan eucoir saidhbear agus tèarainteachd saidhbear a’ faighinn an ìre as ìsle de dh’ èiginn am measg nan trì cuspairean, a’ nochdadh nas lugha de chuideam air ùrachaidhean laghail no riaghlaidh san raon seo. San fharsaingeachd, is e siostaman didseatach agus ullachadh proifeasanta a neartachadh a tha sa phrìomh fhòcas seach ath-leasachadh laghail air sgèile mhòr.

1. Ruigsinneachd do chloinn le ciorraman
2. Com-pàirteachadh catharra tro dhòighean didseatach
3. Sgaradh didseatach
4. Ionnsachadh-d
5. Bun-structair IT

Tha an dàta a’ sealltainn sin Ionnsachadh-d a’ faighinn an èiginn as àirde, a’ moladh gur e seo a’ chùis dhidseatach as follaisiche a thog a’ Chomataidh. Com-pàirteachadh catharra tro dhòighean didseatach, Sgaradh didseatach, Ruigsinneachd do chloinn le ciorraman, agus Bun-structair IT tha ìre èiginn meadhanach aca uile, a’ nochdadh aire cunbhalach ach nach eil cho èiginneach. Aig an aon àm, Ruigsinneachd do chloinn le ciorraman chan eil èiginn sam bith air a shònrachadh dha, a’ nochdadh dìth fòcas a’ Chomataidh air a’ chuspair seo taobh a-staigh co-theacsa didseatach. San fharsaingeachd, tha am prìomh chuideam air siostaman foghlaim didseatach a neartachadh agus chan eil mòran aire ga thoirt do chùisean structarail is ruigsinneachd eile.

1. “Ged a tha iad a’ cur fàilte air stèidheachadh portal gearanan air-loidhne,10 tha dragh mòr air a’ Chomataidh mun leanas…”
2. “Cuir an gnìomh na ceumannan a tha riatanach gus mothachadh a thogail mu dhroch dhìol agus brath feise chloinne am measg bhuill a’ phobaill agus phroifeiseantaich a tha ag obair le agus airson clann agus dèiligeadh ri gach taisbeanadh de dhroch dhìol agus brath feise chloinne, gu sònraichte air-loidhne agus ann an siubhal agus turasachd, a’ gabhail a-steach le bhith a’ neartachadh comas proifeasanta agus innealan bathar-bog gus droch dhìol mar sin a lorg agus a sgrùdadh, a’ brosnachadh trèanadh do phàrantan agus do thidsearan mu chunnartan air-loidhne agus na cunnartan co-cheangailte ri sexting, a’ dèanamh cinnteach agus a’ brosnachadh seanalan ruigsinneach, dìomhair, càirdeil do chloinn agus èifeachdach airson a h-uile seòrsa de dhroch dhìol agus brath feise aithris agus a’ brosnachadh chloinne gus an cleachdadh;…”
3. “A’ toirt iomradh air a’ bheachd choitcheann Àir. 25 (2021) aice air còraichean chloinne a thaobh na h-àrainneachd dhidseatach, tha a’ Chomataidh a’ moladh gum bi am Pàrtaidh Stàite a’ neartachadh a h-oidhirpean gus clann a dhìon bho shusbaint mheadhanan is dhidseatach àicheil is cronail agus gus iomairtean dì-fhiosrachaidh is naidheachdan meallta a lughdachadh, a’ gabhail a-steach banachdachan galar coronavirus (COVID-19).”
4. “Curraicealam foghlaim nàiseanta àbhaisteach a stèidheachadh agus a chur an sàs, a’ toirt aire shònraichte do sgilean didseatach, àireamh iomchaidh de thidsearan teisteanasach agus le tuarastal iomchaidh a thoirt seachad, trèanadh thidsearan ann an sgilean teicneòlais fiosrachaidh is conaltraidh a neartachadh agus uidheam didseatach ann an sgoiltean a leasachadh;…”
5. “Neartaich cruinneachadh dàta neo-chruinnichte mu luchd-obrach goireasan cùram slàinte ann an sgìrean bailteil is dùthchail, òrdughan-leighis dhrogaichean a thèid a thoirt do chloinn agus eadar-theachdan slàinte.”
6. “Stèidhich siostam taigheadais shòisealta le goireasan iomchaidh, cruinnich agus dèan mion-sgrùdadh siostamach air dàta mu theaghlaichean a dh’ fheumas taigheadas sòisealta agus dèan cinnteach gu bheil an stoc taigheadais riatanach ann;…”
7. “Cruinnich agus dèan sgrùdadh siostamach air dàta mu shuidheachadh chloinn Roma anns a h-uile raon a tha còmhdaichte leis a’ Cho-chruinneachadh, le spèis iomchaidh do phrionnsabalan dìomhaireachd, fèin-aithneachadh saor-thoileach agus cead fiosraichte, gus fiosrachadh a thoirt dha na poileasaidhean agus na prògraman aige.”
8. “Dèilig ris na neo-ionannachdan a chaidh a chruthachadh leis a’ ghèarr COVID-19 rè foghlam dachaigh, a’ gabhail a-steach dèanamh cinnteach gu bheil uidheamachd coimpiutaireachd agus ruigsinneachd gu leòr air an eadar-lìon ri fhaighinn, a’ toirt aire shònraichte do chloinn ann an sgìrean dùthchail agus clann le ciorraman.”
9. “Tha dragh mòr air a’ Chomataidh mun leanas: An àireamh a tha a’ sìor fhàs de nigheanan is balaich air an cleachdadh ann an strìopachas agus ann an cinneasachadh is sgaoileadh stuth droch dhìol gnèitheasach chloinne, le luchd-fulaing cho òg ri 3 bliadhna a dh'aois;…”