Δώστε φωνή στα παιδιά και τους νέους!
Με βάση το (νεανικό) δίκτυό μας και όλα τα παιδιά και τους νέους που συμμετέχουν στα προγράμματά μας, δημιουργούμε ένα Ψηφιακό Πάνελ για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Σε κάθε χώρα δημιουργούμε μια σύνδεση μεταξύ της εκπαίδευσης, των κοινωνικών οργανώσεων και των εργαζομένων στην τοπική αυτοδιοίκηση. Παιδιά ηλικίας μεταξύ 10 και 18 ετών εκφράζουν τη γνώμη, τις επιθυμίες και τα σχόλιά τους σχετικά με την ψηφιακή τους ζωή. Τους δίνουμε φωνή!
Αποτελέσματα Πίνακα Ψηφιακών Δικαιωμάτων του Παιδιού
Αυτό είναι ένα παράδειγμα για το τι λένε τα παιδιά και οι νέοι στην Ολλανδία για την ψηφιακή τους ζωή:
Πολλά παιδιά και νέοι στην Ολλανδία πιστεύουν ότι έχουν πάντα επαρκή πρόσβαση στο ψηφιακό περιβάλλον. Αυτό δεν ισχύει πάντα για όλους! Είναι καλό να ακούμε ότι τα παιδιά και οι νέοι μπορούν συνήθως να μάθουν αρκετά και να απολαύσουν την ψηφιακή τους ζωή. Πιστεύουν επίσης ότι χάρη στον ψηφιακό κόσμο μπορούν να αναπτυχθούν καλά και να έχουν επαρκείς ευκαιρίες. Επομένως, είναι σημαντικό να τονιστεί ότι ο ψηφιακός κόσμος είναι καλός για τα παιδιά και τους νέους, παρά το γεγονός ότι πολλά πράγματα χρειάζονται βελτίωση!
Πολλά παιδιά στην Ολλανδία δηλώνουν ότι δεν αισθάνονται ασφαλή στον ψηφιακό κόσμο και υποφέρουν από παραβίαση της ιδιωτικής τους ζωής. Για παράδειγμα, τα παιδιά και οι νέοι λαμβάνουν πολλές λανθασμένες και ακατάλληλες πληροφορίες στο διαδίκτυο και συχνά αισθάνονται ότι περνούν πολύ χρόνο μπροστά στην οθόνη τους. Άλλα προβλήματα που αντιμετωπίζουν συχνά τα παιδιά και οι νέοι στο διαδίκτυο αφορούν τη σεξουαλική κακοποίηση ή τη λήψη σεξουαλικών μηνυμάτων και ψευδών κατηγοριών. Είναι ανησυχητικό το γεγονός ότι, σύμφωνα με πολλά παιδιά και νέους, η ψηφιακή ζωή δεν είναι πάντα καλή για την (ψυχική) τους υγεία.
Αρκετά παιδιά και νέοι στην Ολλανδία διαπιστώνουν ότι δεν κατανοούν πάντα εύκολα το ψηφιακό περιβάλλον. Βιώνουν ότι τα δικά τους συμφέροντα δεν είναι πάντα πρωταρχικής σημασίας. Δυστυχώς, μια σχετικά μεγάλη ομάδα παιδιών και νέων αισθάνεται επίσης ότι δεν αισθάνονται πάντα ελεύθεροι να σκέφτονται, να πιστεύουν και να κάνουν τα πάντα στον ψηφιακό κόσμο.
Τα παιδιά και οι νέοι στην Ολλανδία έχουν ποικίλες εμπειρίες στο διαδίκτυο όσον αφορά την (ασφαλή) έκφραση της γνώμης τους. Αφενός, συχνά υποδεικνύουν ότι δεν ακούγονται και αφετέρου, συχνά συμβαίνει να αντιμετωπίζουν προβλήματα λόγω αρνητικών αντιδράσεων εκφράζοντας τη γνώμη τους. Τέλος, είναι εντυπωσιακό το γεγονός ότι τα παιδιά και οι νέοι δεν γνωρίζουν επαρκώς τους κανόνες στο ψηφιακό περιβάλλον και δεν τους ακολουθούν πάντα. Στον ψηφιακό κόσμο δεν έχουν μόνο δικαιώματα, αλλά και υποχρεώσεις.
Αυτή είναι η πρόκλησή μας
Οι γονείς, οι φροντιστές, οι εκπαιδευτικοί και οι επαγγελματίες δεν έχουν επαρκή επίγνωση των αρνητικών διαδικτυακών εμπειριών που έχουν τα παιδιά και δεν ακούν καλά και δομημένα τη γνώμη και τα σχόλια των παιδιών και των νέων σχετικά με τη βελτίωση του ψηφιακού περιβάλλοντος. Ως κράτη μέλη του ΟΗΕ, επομένως, δεν συμμορφωνόμαστε επαρκώς με ένα σημαντικό μέρος του Γενικού Σχόλιου 25 των Ηνωμένων Εθνών όσον αφορά:
Σεβασμός στις απόψεις του παιδιού
«Το κράτος μέλος θα πρέπει να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά σχετικά με τους ψηφιακούς πόρους, ώστε να μπορούν να εκφράζουν τις απόψεις τους και να προωθούν την πρόσβαση σε αυτούς, και να παρέχουν στα παιδιά εκπαίδευση και υποστήριξη ώστε να συμμετέχουν ισότιμα με τους ηλικιωμένους, εάν είναι απαραίτητο σε ανώνυμη βάση, ώστε να μπορούν να συμμετέχουν αποτελεσματικά για να υπερασπίζονται τα δικαιώματά τους, ατομικά και ομαδικά.»
Κατά την ανάπτυξη νομοθεσίας, πολιτικών, προγραμμάτων, υπηρεσιών και κατάρτισης σχετικά με τα δικαιώματα των παιδιών σε σχέση με τον ψηφιακό κόσμο, το κράτος μέλος θα πρέπει να εμπλέκει όλα τα παιδιά, να ακούει τις ανάγκες τους και να λαμβάνει δεόντως υπόψη τις απόψεις τους. Θα πρέπει να διασφαλίζει ότι οι πάροχοι ψηφιακών υπηρεσιών ασχολούνται ενεργά με τα παιδιά, εφαρμόζουν κατάλληλες εγγυήσεις και λαμβάνουν δεόντως υπόψη τις απόψεις των παιδιών κατά την ανάπτυξη προϊόντων και υπηρεσιών.
Το κράτος μέλος ενθαρρύνεται να χρησιμοποιεί το ψηφιακό περιβάλλον για να ζητά από τα παιδιά τις απόψεις τους σχετικά με σχετικά νομοθετικά, διοικητικά και άλλα μέτρα και να διασφαλίζει ότι οι απόψεις τους λαμβάνονται σοβαρά υπόψη και ότι η συμμετοχή των παιδιών δεν οδηγεί σε περιττή παρακολούθηση ή συλλογή δεδομένων που παραβιάζει το δικαίωμά τους στην ιδιωτικότητα, την ελευθερία σκέψης και γνώμης. Θα πρέπει να διασφαλίζει ότι οι διαδικασίες διαβούλευσης περιλαμβάνουν παιδιά που δεν έχουν πρόσβαση στην τεχνολογία ή που δεν έχουν τις δεξιότητες για να τη χρησιμοποιήσουν.
Πλατφόρμα συμμετοχής
Ρίξτε μια ματιά στην πλατφόρμα παιχνιδιού μας για τα δικαιώματα του παιδιού με διαφορετικές μορφές πάνελ για παιδιά και νέους.