Прескочи на основното съдържание

Монитор Чехия

Какво е състоянието на дигиталните права на децата?

В този Монитор на цифровите права на детето даваме представа как Комитетът на ООН по правата на детето (КПД) е разгледал цифровите права на детето в своите Заключителни бележки относно Чехия от 2021 г. Скалата за приоритет отразява колко силно КПД акцентира върху даден проблем в своите препоръки – колкото по-висок е резултатът, толкова по-голям или по-належащ е проблемът. Тази скала помага да се визуализира кои проблеми с цифровите права на детето КПД счита за най-спешни и къде Чехия е изправена пред най-големите си предизвикателства. Ако дадена държава получи нисък резултат за приоритет, това не означава непременно, че страната се справя добре, а просто означава, че КПД е споменал малко или никак не е споменал за него.

Oбобщение

Приоритет

Инфраструктура и капацитет (12) намлява Дигитален достъп и участие (12) попадат в категорията с висока спешност. Тези постоянно високи резултати показват сериозни структурни и свързани с достъпа предизвикателства, показващи, че децата нямат достатъчна инфраструктура, свързаност и възможности за пълноценно участие в дигиталната среда.

Приоритет

Онлайн безопасност и защита (6) намлява Насилие и експлоатация онлайн (5) и двете попадат в диапазона на средна спешност. Тези оценки показват значителна, но не изключителна загриженост, което предполага, че рискове като излагане на вредно съдържание, онлайн тормоз и дигитална експлоатация изискват засилени предпазни мерки и мониторинг.

Приоритет

Поверителност и защита на данните намлява Дигитално здраве и благополучие попадат в категорията с ниска спешност, тъй като не се появяват в набора от данни за този цикъл на докладване. Липсата им вероятно отразява ограниченото внимание на Комитета към тези теми по това време, а не липсата на релевантност. Въпреки това тези теми остават важни в по-широкия пейзаж на цифровите права и трябва да бъдат наблюдавани, особено предвид нарастващите технологии, основани на данни, и нарастващото въздействие на цифровата среда върху психичното здраве на децата. Важно е обаче да се спомене, че Общ коментар № 25 е приложим едва от 2021 г., което би могло да обясни липсата на данни. 

Преглед на темите

  1. Дигитален достъп и участие
  2. Дигитално здраве и благополучие
  3. Инфраструктура и капацитет
  4. Онлайн безопасност и защита
  5. Поверителност и защита на данните
  6. Насилие и експлоатация онлайн

Данните показват, че най-силният фокус на Комитета е върху Дигитален достъп и участие намлява Инфраструктура и капацитет, като и двете се появяват често и с голяма спешност. Онлайн безопасност и защита намлява Насилие и експлоатация онлайн също са разгледани, но със средно ниво на спешност, което показва значителни, но по-малко критични проблеми. За разлика от това Поверителност и защита на данните намлява Дигитално здраве и благополучие не се споменават, което ги поставя в категорията с ниска спешност. Това отсъствие вероятно отразява времето на публикуване на доклада, преди тези теми да станат по-важни в глобалния дигитален мониторинг на правата на детето.

Инфраструктура и капацитет

  1. Закони за киберпрестъпления и киберсигурност
  2. Дигитализирани системи
  3. Обучение на специалисти по онлайн престъпления 

Данните показват това Дигитализирани системи получават най-високата оценка за спешност, което показва, че системната цифрова инфраструктура и модернизацията са значителни проблеми. Обучение на специалисти по онлайн престъпления следва с умерено ниво на спешност, което предполага, че изграждането на капацитет за правоприлагащите органи и съответните участници също е важен приоритет. Закони за киберпрестъпления и киберсигурност получават най-ниска спешност сред трите теми, което отразява сравнително по-малък акцент върху правните или регулаторните актуализации в тази област. Като цяло фокусът е предимно върху укрепването на цифровите системи и професионалната подготовка, а не върху мащабна правна реформа.

Дигитален достъп и участие

  1. Достъп за деца с увреждания
  2. Гражданско участие чрез дигитални средства
  3. Цифрово разделение
  4. Е-обучение
  5. IT инфраструктура

Данните показват това Е-обучение получава най-голяма спешност, което предполага, че това е най-важният дигитален проблем, подчертан от Комитета. Гражданско участие чрез дигитални средства, Цифрово разделение, Достъп за деца с увреждания и IT инфраструктура всички поддържат умерено ниво на спешност, което показва постоянно, но по-малко критично внимание. Междувременно Достъп за деца с увреждания не е определена спешност, което отразява липсата на фокус на Комитета върху тази тема в дигиталния контекст. Като цяло акцентът е предимно върху укрепването на цифровите образователни системи, докато други структурни въпроси и въпроси, свързани с достъпността, получават сравнително ограничено внимание.

Дигитално здраве и благополучие

„Дигитално здраве и благополучие“ не показва регистрирана спешност в наличните данни. Тази липса може да показва, че темата не е била разгледана директно в прегледаните заключителни наблюдения. Възможно е също така проблемите с дигиталното благополучие да са се появявали по това време и следователно все още да не са били последователно признавани от мониторинговите органи. В резултат на това липсата на данни не отразява непременно ниска важност, а по-скоро пропуск в отчитането или тематичното развитие.

Онлайн безопасност и защита

И трите теми; кампаниите за повишаване на осведомеността, механизмите за подаване на жалби и докладване, както и политиките за защита в цифровите медии, получават еднаква оценка за спешност от 2, което показва балансирано разпределение на вниманието в тези области. Това предполага, че всяка подтема се счита за умерено важна, без нито един проблем да се очертава като доминиращ приоритет. Като цяло данните отразяват последователен фокус на средно ниво върху укрепването на структурите за закрила на детето и обществената осведоменост в дигиталната среда.

Поверителност и защита на данните

Защитата на личните данни също няма записани оценки за спешност в набора от данни. Това може да се дължи на ограничените изрични препратки към дигиталната поверителност на децата в по-ранните цикли на докладване. Тъй като опасенията относно дигиталната поверителност нараснаха значително през последните години, тяхната липса вероятно отразява периода, в който са били записани данните, а не релевантността на проблема. Следователно, липсата на данни предполага пропуск в докладването, а не липса на риск или загриженост за поверителността на децата.

Насилие и експлоатация онлайн

Данните показват, че онлайн сексуалната експлоатация и CSAM са единствената подтема с регистрирана спешност, достигаща общо 5. Всички останали подтеми, включително насилието, основано на пола, онлайн тормозът и трафикът и експлоатацията, имат обща оценка за спешност от 0. Това показва, че спешността в набора от данни е концентрирана изцяло в областта на онлайн сексуалната експлоатация.

Заключителни бележки CRC

  1. „Въпреки че приветства създаването на онлайн портал за жалби,10 Комитетът е сериозно обезпокоен от следното…“
  2. „Да се ​​приложат необходимите мерки за повишаване на осведомеността относно сексуалното насилие и експлоатация на деца както сред обществеността, така и сред специалистите, работещи с и за деца, и да се реагира на всички прояви на сексуална експлоатация и насилие над деца, по-специално онлайн и в пътуванията и туризма, включително чрез укрепване на професионалния капацитет и софтуерните инструменти за откриване и разследване на такова насилие, насърчаване на обучението на родители и учители относно рисковете онлайн и рисковете, свързани със секстинга, осигуряване и насърчаване на достъпни, поверителни, подходящи за деца и ефективни канали за докладване на всички форми на сексуална експлоатация и насилие и насърчаване на децата да ги използват;…“
  3. „Във връзка с общия си коментар № 25 (2021) относно правата на децата във връзка с дигиталната среда, Комитетът препоръчва държавата-страна да засили усилията си за защита на децата от негативно и вредно медийно и цифрово съдържание и да намали дезинформацията и кампаниите за фалшиви новини, включително по отношение на ваксинациите срещу коронавирусната болест (COVID-19).“
  4. „Създаване и прилагане на национална стандартизирана образователна програма, като се обърне специално внимание на цифровите умения, осигуряване на достатъчен брой квалифицирани и адекватно възнаградени учители, засилване на обучението на учителите по информационни и комуникационни технологии и подобряване на цифровото оборудване в училищата;…“
  5. „Засилване на събирането на дезагрегирани данни за персонала в здравните заведения в градските и селските райони, издадените лекарствени рецепти на деца и здравните интервенции.“
  6. „Създаване на адекватно обезпечена система за социални жилища, систематично събиране и анализ на данни за семействата, нуждаещи се от социални жилища, и осигуряване на необходимия жилищен фонд;…“
  7. „Систематично да събира и анализира данни за положението на ромските деца във всички области, обхванати от Конвенцията, при надлежно зачитане на принципите на поверителност, доброволно самоопределение и информирано съгласие, за да информира своите политики и програми.“
  8. „Справяне с неравенствата, породени от кризата с COVID-19, по време на домашното обучение, включително чрез осигуряване на наличието на компютърно оборудване и достатъчен достъп до интернет, като се обърне специално внимание на децата в селските райони и децата с увреждания.“
  9. „Комитетът е сериозно обезпокоен от следното: Нарастващият брой случаи на момичета и момчета, експлоатирани в проституция и в производството и разпространението на материали за сексуално насилие над деца, като жертвите са на едва 3-годишна възраст;…“

Чехия
2021

Мрежа за дигитални права на детето

Интересувате ли се да работите с нас по въпросите на дигиталните права на децата във вашата страна? Присъединете се към нас.

Информация