1. Лічбавы доступ і ўдзел
2. Лічбавае здароўе і дабрабыт
3. Інфраструктура і магутнасці
4. Бяспека і абарона ў інтэрнэце
5. Канфідэнцыяльнасць і абарона даных
6. Гвалт і эксплуатацыя ў інтэрнэце

Заключныя заўвагі Інданезіі паказваюць, што Лічбавы доступ і ўдзел і Інфраструктура і магутнасці дамінуюць у тэматычным ландшафце, падкрэсліваючы асноўныя нацыянальныя праблемы, звязаныя з падключэннем, лічбавай інтэграцыяй і сістэмамі, неабходнымі для падтрымкі дзяцей у інтэрнэце. Бяспека і абарона ў інтэрнэце і Гвалт і эксплуатацыя ў інтэрнэце з'яўляюцца рэгулярна, але з умеранай тэрміновасцю, што сведчыць аб тым, што такія рызыкі, як шкодны кантэнт, небяспечныя платформы і эксплуатацыя ў Інтэрнэце, прызнаюцца, але пакуль не вырашаюцца ўсебакова. У адрозненне ад гэтага, Лічбавае здароўе і дабрабыт атрымлівае мінімальную ўвагу, што сведчыць аб тым, што час, праведзены перад экранам, залежнасць і ўплыў на псіхічнае здароўе не шырока ўлічваюцца ў ацэнцы Камісіі па правах дзіцяці. Канфідэнцыяльнасць і абарона даных цалкам адсутнічае ў дадзеных, што сведчыць пра значны недагляд у дакументаванні таго, як асабістая інфармацыя дзяцей апрацоўваецца і абараняецца ў лічбавым асяроддзі.

1. Доступ для дзяцей з абмежаванымі магчымасцямі
2. Грамадскі ўдзел праз лічбавыя сродкі
3. Лічбавае дзяленне
4. электроннае навучанне
5. ІТ-інфраструктура

Доступ для дзяцей з абмежаванымі магчымасцямі атрымлівае толькі абмежаваную ўвагу, што адлюстравана ў яго нізкай ацэнцы тэрміновасці, што сведчыць аб тым, што меры па ўключэнні гэтых груп не падымаюцца ў вялікае значэнне. Грамадскі ўдзел праз лічбавыя сродкі таксама не згадваецца. У адрозненне ад гэтага, Лічбавае дзяленне, E-Learning, і ІТ-інфраструктура усе яны маюць больш высокія балы, што сведчыць аб тым, што Гандурас сутыкаецца з пастаяннымі сістэмнымі праблемамі ў галіне падключэння, лічбавай гатоўнасці і роўнага доступу да анлайн-адукацыі. Аднолькавы ўзровень тэрміновасці для гэтых трох абласцей сведчыць аб тым, што гэта ўзаемазвязаныя пытанні, якія патрабуюць адначасовых інвестыцый і ўвагі да палітыкі. У цэлым, дадзеныя паказваюць, што лічбавы ландшафт правоў дзіцяці ў Гандурасе ў першую чаргу фарміруецца структурнымі бар'ерамі для доступу і навучання, а не праблемамі, звязанымі з зместам або бяспекай.

1. Лічбавыя сістэмы
2. Законы аб кіберзлачыннасці і кібербяспецы
3. Навучанне спецыялістаў па пытаннях онлайн-злачынстваў

Лічбавыя сістэмы атрымліваюць найвышэйшы бал тэрміновасці, што сведчыць аб тым, што функцыянальнасць сістэмы, надзейнасць і лічбавая інфраструктура з'яўляюцца найбольш актуальнымі праблемамі ў гэтым кантэксце. Законы аб кіберзлачыннасці і кібербяспецы дэманструюць сярэднюю тэрміновасць, што сведчыць аб тым, што, нягледзячы на ​​існаванне прававых рамак, для абароны дзяцей у інтэрнэце ўсё яшчэ неабходна далейшае ўмацаванне і правапрымяненне. Падрыхтоўка спецыялістаў мае нізкія адзнакі, што падкрэслівае абмежаваную ўвагу, нададзенаю развіццю навыкаў і патэнцыялу тых, хто адказвае за лічбавую абарону. У цэлым, дадзеныя сведчаць аб моцнай увазе да тэхналагічных недахопаў пры параўнальна меншай увазе да вопыту людзей і забеспячэння выканання рэгулятыўных нормаў.

1. «Працягваць паляпшаць лічбавую інтэграцыю дзяцей, якія знаходзяцца ў неспрыяльным становішчы, у тым ліку дзяцей, якія жывуць у сельскай мясцовасці, і дзяцей з інваліднасцю, а таксама садзейнічаць роўнасці і даступнасці анлайн-паслуг і падключэння да Інтэрнэту»;
2. «Камітэт заклікае дзяржаву-ўдзельніцу: пашырыць магчымасці сістэмы кіравання справамі, анлайн-інфармацыйнай сістэмы па абароне жанчын і дзяцей, для эфектыўнага адсочвання асобных спраў, асабліва тых, якія тычацца доступу да паслуг па рэабілітацыі і рэінтэграцыі і іх вынікаў»;
3. «Адзначаючы прыняцце Закона № 1/2024, які патрабуе ад пастаўшчыкоў электронных сістэм стварыць механізмы абароны дзяцей, якія карыстаюцца электроннымі сістэмамі або маюць да іх доступ,»
4. «Павысіць узровень лічбавай пісьменнасці, дасведчанасці і навыкаў дзяцей, настаўнікаў і сем'яў, у тым ліку шляхам уключэння лічбавай пісьменнасці ў школьныя праграмы, каб абараніць дзяцей ад інфармацыі і матэрыялаў, якія шкодзяць іх дабрабыту»;
5. «Распрацаваць правілы і палітыку абароны для абароны правоў і бяспекі дзяцей у лічбавым асяроддзі».
6. «Працягваць умацоўваць меры па пераадоленні лічбавага разрыву ў адукацыі, забяспечваючы роўны доступ да электрычнасці, падключэння да Інтэрнэту і лічбавых навучальных рэсурсаў для ўсіх дзяцей, асабліва тых, хто жыве ў аддаленых і недастаткова абслугоўваных раёнах, а таксама ўмацоўваць каардынацыю і развіццё патэнцыялу выкладчыкаў і адміністратараў медрэсэ, асабліва ў прыватных установах, для эфектыўнага ўкаранення стратэгій лічбавага навучання».
7. «Камітэт прымае да ведама прыняцце Пастановы ўрада № 59/2019 аб каардынацыі абароны дзяцей, якая накіравана на садзейнічанне ўзаемадзеянню паміж установамі, палягчэнне збору дадзеных і ўмацаванне намаганняў па рэалізацыі правоў дзяцей і іх спецыяльнай абароны, і заклікае дзяржаву-ўдзельніцу забяспечыць Міністэрства па пытаннях пашырэння правоў жанчын і абароны дзяцей выразнымі паўнамоцтвамі, а таксама дастатковымі паўнамоцтвамі і рэсурсамі для каардынацыі і выканання ўсіх мерапрыемстваў, звязаных з рэалізацыяй Канвенцыі, на міжсектаральным, нацыянальным, правінцыйным і мясцовым узроўнях».
8. «Ужыць падыход, заснаваны на правах дзіцяці, пры фарміраванні дзяржаўнага бюджэту шляхам укаранення сістэмы адсочвання размеркавання і выкарыстання рэсурсаў для дзяцей на працягу ўсяго бюджэту, заснаванай на дадзеных, а таксама для распрацоўкі ацэнак уздзеяння таго, як інвестыцыі ў любы сектар могуць найлепшым чынам служыць інтарэсам дзіцяці»;
9. «Камітэт адзначае крокі, зробленыя для ўзгаднення кіравання дадзенымі ў адпаведнасці з Пастановамі Прэзідэнта № 39/2019 аб адзіных дадзеных Інданезіі і № 62/2019 аб Нацыянальнай стратэгіі паскарэння кіравання насельніцтвам і развіцця статыстыкі жыццёва важнага стану насельніцтва».
10. «Камітэт заклікае дзяржаву-ўдзельніцу выканаць свае абавязацельствы па падрыхтоўцы справаздач у адпаведнасці з Факультатыўным пратаколам аб удзеле дзяцей ва ўзброеных канфліктах і Факультатыўным пратаколам аб продажы дзяцей, дзіцячай прастытуцыі і дзіцячай парнаграфіі, улічваючы, што адпаведныя справаздачы былі пратэрмінаваны з 24 верасня 2014 года».